8月3日(周日)《青少年生活技能与艾滋病预防》

　　嘉宾：何景琳--联合国儿童基金会项目官员。

　　主持人：各位网民朋友，大家晚上好，今天晚上我们邀请的嘉宾是联合国儿童基金会的项目官员何景琳女士，何老师我曾经在今年年初跟她见过一次面，虽然没有很多次见面，但是何老师现在开展的工作，我还是经常的听到，那么今天我们的编辑给我们出的题目叫青少年生活技能与艾滋病预防，这个我想可能是考虑到何老师所在的联合国组织的这么一个定位，和青少年有关，我觉得这是一个不错的题目，我想和何老师把问题可以再广泛一些，围绕着青少年成长的其他的问题，以及艾滋病的其他的问题，生理的和心理的都可以做一个相对开放的讨论，大家有什么具体的问题都可以提出来，我们请何老师给我们做一个交流。请何老师介绍一下您所在的国际组织的基本情况。

　　何景琳：大家晚上好，非常高兴能到这里来，我觉得不管是我们主持人，还是我们安排的这个题目也好，还是想做这个题目也好，还是觉得这个题目很重要的，一说起艾滋病的话题大家也谈得不少了，在青少年中，但是真正就说，生活技能与艾滋病，这个可能还是要阐述的，从联合国基金会的角度，我们在快餐预防艾滋病工作，我们是把青少年教育和艾滋病预防紧密的结合的，我们是这么想的，怎么能够更有效的预防艾滋病，实际上不只是一个知识的问题，实际上预防艾滋病的知识也不是特别的复杂，药物的问题，疫苗的问题，但是很多是怎么样改善你的行为，怎么样增强你的抵御能力，在很多技能和技巧方面应该更重要，对他在抵御预防艾滋病方面，以至于其他的很多问题对他一生讲都是很重要的，所以我们在艾滋病预防中，已经把这些概念方法和技巧引进来了，所以我一开始讲，这个话题非常有意思，非常好，那我可能再多说两句，从艾滋病预防角度讲，联合国基金会，在青少年做的工作也是肯定的，另外我们在大众宣传方面，在对艾滋病病人关爱和反歧视方面，我们都做了很多的工作，但是今天的话题可能是跟青少年有关的，以后有机会的话，我们也可以和广大的网民进行交流，也可以请我的同事来跟大家交换意见。

　　主持人：今年世界人口日很重要的主题，青少年应该有一个性知识的权利，今年是非常重要的主题，艾滋病也是生殖健康，把这个问题提得很高，我想在儿童和青少年中开展这种教育的话，以联合国基金会的经验来说，在不同的国家是不是有不同的做法，在中国开展，是不是考虑到中国的国情。

　　何景琳：我们是把国际上成功的经验学习过来，但是是不是照搬原样，他肯定不会拿过来用，那肯定是结合中国的具体情况做一些调整，但是好的思想要引进过来，我们在整个东亚太平洋地区，我们都做艾滋病的生活技能教育，还有其他的教育方式比较好的，比如说同伴教，我们在青少年教育中也在用，另外和有高危青少年的干预，国际上有很多比较好的这种方法，比如青年俱乐部等，很好的形式，我们都会去学习了解，但是是不是都适合中国，怎么样用，我们都是尽量的整合跟中国的情况结合。

　　主持人：有没有一些好的做法？

　　何景琳：我们比较有效果的还是跟教育部门的合作，合教育部，在中央一级的教育部，在省里也在和教育部门的合作，对校内青年进行一个很好的教育，进行行为知识态度的改善，而且通过校内青年向校外青年，和向社会、家长同伴进行知识的扩散和传播，我们有成套的一个教材，有培训方法，有我们在几年工作中的有一些比较优秀的师资，扩展我们的项目，这块我觉得是比较成功的一方面。但是因为青年不只是校内的，还有校外的青年，以及还有高危行为的青年，像吸毒有很多是年轻人，像这种，还有工读学校的学生们，我们也正和相应的部门各机构在合作。

　　主持人：艾滋病在中国，就是输血卖血感染的！

　　何景琳：艾滋病在中国，总的一来讲，三个途径都具备，血液传播、性传播，母婴传播三个都具备，因为中国31个省都有艾滋病的报道病例，但是不同的地方，他主要的传播途径是不太一样那么有些地区，像西部人群，主要是通过吸毒传播，像中原的一些省市可能是因为卖血传播的，有些地方也发现通过妈妈传给婴儿的，实际上在中国来讲，应该是三个途径都已经有了，但是我们是说，在不同的地区可能主要的传播途径不是特别一样。

　　主持人：为什么要在青少年当中进行艾滋病的教育，是否远了点？

　　何景琳：肯定是不远，为什么？可以说现在艾滋病流行，我们从艾滋病流行本身来看，现在实际上，可以说新感染的人数50%是15—20岁，和他的行为有关，那么这样，从整个艾滋病流行和新报告病例来讲是这样的，另外在青少年中也有很多，像我们刚提到的，在年轻人里面吸毒，还有一些像卖淫的问题，也是非常严重的问题。另外，除了艾滋病跟流行有关，另外我们还讲到，青少年在他最容易接受知识，最容易他可以说他的人生观价值观形成的阶段，如果我们给他一个很正确的引导，一个很正确的知识，或者对他一生中怎么样选择自己的行为，在这方面能够有一个很好的铺垫，对他一生都是很有益处的。另外，青少年接受了这个知识，能够让他树立良好的信心，能够做很好的决定的能力，不仅对他个人有好处，因为他整个对社会的影响，对他以后走向工作岗位对同事的影响，我们讲他是非常长期的一个作用，所以这个工作一点都不远，而且应当越早做越好。

　　主持人：听说艾滋病可以通过洗牙或纹眉传染，是真的吗？

　　何景琳：就是说，艾滋病可以不可以传播，实际要看有没有可能接触到艾滋病病人的血液，或者他的分泌物，像阴道分泌物，还有精液等等，如果有这种接触，那就有这种可能性，那么尤其是在这种有血液接触，就是说，我们说有血液交换的这种情况下是有可能的，所以要看他条件，如果消毒很好的，我们讲消毒很好的，用一次性的东西，应当是没有危险的，如果说有一些诊所，他不注意消毒，那可能还是有危险的。

　　主持人：艾滋病为什么会感染到青少年的人群？有什么特殊的传染方式吗？

　　何景琳：应当是没有特殊的，因为艾滋病的传播的很明确的，三个传播途径，如果有可能是接触，那么比如说吸毒，我们刚才提到，另外输血，如果你的血液没有被检测，艾滋病病人的血液输到你身体上，就很容易被感染的，性的问题也是，如果你和一个艾滋病感染者接触，那也有可能感染艾滋病，途径应该是一样，不是特别的传播途径。

　　主持人：我国目前青少年得艾滋病的数目有多大？是什么原因造成的？

　　何景琳：青少年是这样，我们国家最近作了一个，就是说，国家有一个和联合国系统的一个联合报告，他在报告里对我们估计的人数，现在感染的一共是100万了，那么成人他是说有96万，那么青少年估计有4万，但是就是说，他问的另外一个什么原因，实际上这个青少年感染的有一部分青少年，不妨通过母婴直接传播，因为是小年龄的，通过妈妈怀孕以后，分娩，怀孕，哺乳，都有可能把病毒传播，但是也有另外的两个途径传播，也是同样的这样的传播。

　　主持人：您是否觉得对于青少年的性教育应当从观念及方式上加以改进和提高?!

　　何景琳：从现在来讲，性教育的问题，我觉得在国内已经在教育方法和观念上也是不断的提高和改进，我国和一些国际项目，而且在和国际的合作方面不断的扩大，有很多好的方法和理念是在不断的改进和调整，这是很好的，但是是不是够了，我觉得还不够，还有很大的余地，我们会进一步的完善，因为无论是教育方法方面和教育方式上，我们都有很多的余地使我们提高，还有很多政策的完善，青少年的参与问题。

　　主持人：我们可能重点的谈在校的问题，学校是应试问题，这种教育可能是辅助教育，出现在学校中进行的，这个有的时候可能，你要完全在这方面投入太多的问题，也会影响到孩子主流上的学习，我不知道怎么样能够协调这样的矛盾，他可能连接触这方面的时间都没有，特别是高年级的学生，这个怎么办呢？

　　何景琳：这个是很实际的问题，我们最近也看到，教育部对此也做了相应的政策和调整，最近我们看到了，就是说关于三个方面的一个专题讲座，是要求必修的，虽然是讲座，用当地的课时，已经明确了，就是包括艾滋病的预防，毒品预防教育，还有整个环境，这样的话，也看到了教育部也是在，怎么能够通过教育系统把这个东西纳入到教育里。具体的举措我刚才有这样的一个问题，要三个专题教育，而且有明确的学时、内容、方法。是一个指南，是国家教育部颁布的一个文件，这很明确的，现在也分别制作相应的教材挂图等等，这个会通过教育部门通过各个系统贯彻下去。另外我们提到，现在已经也很多相对成功的比较好的范例，也可能在这个过程中总结推广。

　　主持人：我们说大了，是国家民族，说小了是跟人人都有关系，尤其是年轻人，他们面对的环境跟过去的人面对的不一样，这是一个开放的社会，这种知识的掌握，对他们未来的成长，身心的健康都是非常重要的。

　　主持人：残留在针管里的艾滋病病毒为什么会传染给人类？？不是说艾滋病病毒离开身体几秒钟就死了吗？

　　何景琳：实际上，是这样，艾滋病病毒能够传播，是跟他生存的状态还有他的含量是有关的，我们讲，艾滋病病毒实际上他一个是在血浆里有，一个是在血球里，他在血液里存活的，他会通过血液的传染的，所以在针管里是会传染的。因为他有一个量和他在存活。如果他干燥了，细胞死掉了，那么他就会死掉了，就几分钟就死掉了，所以消毒剂是可以把它杀死的。

　　主持人：我们知道去年中国政府感染人数是100万，听说河南有近百万的爱滋病人？

　　何景琳：因为是这样，艾滋病我们国家掌握的数字是各个省报告上来的数字，但是现在国家有一个估计，全国来讲是有100万，但是我没有看到全国来讲，没有具体的省，他只是通过全国的一个流行情况。这个不像非典，因为艾滋病的一个特殊性，因为他的潜伏期很长，很多人没有去检测，不知道是不是感染了，如果真正查出一个感染者，可能后面还有40、5没有被查到，那么这种病毒携带者，而且病毒携带者的生存年限是很长，平均是7年、8年10年左右，其实是跟艾滋病的防治工作难度更大，这也是其中的一个，当然也有其他的原因，有药物的问题，疫苗的问题，所以导致在艾滋病防治过程中要全社会的参与。

　　主持人：如果说将来能够做得更好的话，因为都是传染病，我们就把各个省的情况列出来，其实对于这个公众掌握这个情况，增加预防意识是非常好的。

　　何景琳：实际上信息分享应该是一个方面，即使有的时候，没有查的人不知道，但是你对于查出来的你可以做一个追踪，到底情况是怎么样，我们专家可能有这样的数据，但是社会上不是太多，我想将来可以在网上贴出来去查。

　　主持人：青少年往往不知道什么是性病和艾滋病，怎样才能让他们关注艾滋病？

　　何景琳：我觉得这个可能通过，青少年也是社会的一员，可以通过比较广泛的大力宣传，这是一个很有效的形式，比如说流动人群哪种传播方式对他有效，是看电视最多，通过这种大众传媒提高他们的认识，另外还有一点，现在我们做预防艾滋病的时候，也是关注的一件事情，艾滋病感染者的参与，因为很多人艾滋病离我们很远，这样的话，如果感染者的参与，感染者的现身说法，让我们觉得艾滋病的确需要我们关注这个问题，这也是我们做艾滋病预防工作中，感染者也是一生力军，而且也的确有一些感染艾滋病的青年朋友们，他们也愿意做这样的工作。

　　主持人：青少年目前得艾滋病的人多吗？是不是大学里有啊？

　　何景琳：实际上，我觉得，这个得艾滋病，他可能不是按人群来分的，你是一个大学生就是真空的，你受很高教育就不会得，还是跟行为有关，如果有被感染的可能性的话，就可能被感染，无论你是大学生非大学生，实际上我们在一些省市里也发现在大学里有被感染的。当然不是说，大学生是特殊群体，他也是一样的，三个传播途径，比如说是输血，比如说高危的性行为，他就有可能得艾滋病。

　　主持人：同居问题的出现是不是加大了艾滋病传播的蔓延的范围和速度？

　　何景琳：我想是这样，艾滋病的传播是和人的性行为有关的，性的传播那是因为你是一个不安全的性行为，或者无保护的性行为，比如说，你和你不认识的人，不知道他是不是患有性病，艾滋病，那也可能被感染，或者在性行为中，没有采取保护措施，没有使用避孕套，这是个发生性行为是非被感染的一个因素。

　　主持人：我自己，感觉对于这些问题，年轻人他们可能会碰到的问题更实际一些，比如说包括性的问题，包括一些类似于同居的问题，我觉得这些问题都很好，希望大家在接下来的一个半小时的时间里，能够把你关注的任何问题提出来，只要我们能够解答的，或者我们觉得很值得讨论的，我们都希望大家能够提出来。

　　主持人：目前青少年对性的问题很开放，社会也能容忍，在这样的环境里怎样来控制住性病和艾滋病

　　何景琳：我觉得，这个可能还是要分年龄段和成熟的程度讲，我觉得现在的确这个性比较开放，而且各种媒体的接触的人也很多，我觉得对青少年的影响还是很大的，社会是不是容忍，我这个不敢这么说，也可能这个要分不同人群，不同的环境，所以这个我不知道这个社会也能容忍，但是在这样的环境怎么样来控制性病和艾滋病，我觉得无论是什么样的社会里，青少年都应当有足够的知识和能力、态度，你应当有比较正确的去把握住自己，这是很重要的，因为面对艾滋病和性病的问题，也就是回的我们今天的话题，就是生活技能，就是说，尤其是青少年，你怎么样能够作这个决定，有的人可能外出，你怎么陌生人，你怎么样去说不，怎么样做这个决定，你怎么样说不，这样因为吸烟、酗酒和吸毒都是有联系的，这些都是在这样的环境下，那么我觉得你要提高自己的技能和辨别能力，这是很重要的。

　　主持人：青少年应该具备哪些生活技能呢？

　　何景琳：我就把生活机能做一个简要的介绍。实际上他讲的就是说，青少年怎么将你的知识态度，价值观转换成行为的能力，你具备的知识，价值观，你怎么一样转换成行为，也就是个体能够处理日常生活挑战的能力，归结起来，整个从国际上和我们在国内推行的生活技能教育，主要有十个技能，这里就包括做决定的能力，解决问题的能力，这是一组，另外创造性思考的能力，和批判性思考的能力，一还有人际关系和有效交流的能力，还有自我意识和移情的作用，还有处理自己的情绪和缓解压力的这种作用，基于这样五组十个能力，要说能够掌握好了，是比较完美了，但是通过我们的教育，通过我们的宣传，可能要尽量的让学生能够有比较好的这种应对生活中各种问题。

　　主持人：如果把这个东西给学生，我们把这个当做专门的课时的话，要需要多长时间呢？

　　何景琳：这个问题很有意思，就是说，实际上你要说按照项目来做，我也知道，原来北京大学医学部，有一个博士生专门作生活技能的研究，这种研究肯定是有时效性的，有时间性的，因为他的博士论文也是有时间的，这样的问题可能集中在一个时间去做，真正的在日常教学中，从我们来考虑，应该是和你整个的教育工作有机的融合，因为这些机能，比如说做决定的能力，我们里面提到了一个T型分析，你做一个决定，要想到有利的地方是什么，有害的地方是什么，你要选择这样做，是为什么，就很清晰了，这种实际上跟我们很多的课时有机的结合起来。另外我们国内一直强调素质教育，现在回头看素质教育，其实跟我们很相似，很多内容很多方法跟我们素质教育是可以很好的结合起来，我们在毒品预防教育中，和艾滋病预防中，我们都把有关的技能结合起来，我们是希望整合和融合起来，是更为好的，如果真是拿出一门课做生活教育，可能是很难。

　　主持人：我觉得，他中心的意义就是全面的培养孩子整体的能力，包括他的人文素质，这样一种修养，各方面道德，这个是对一个人的成长也是非常好的，所以在这个问题上，十年树木，百年树人，我个人有一个感觉，就希望何老师把这个活动能够在全国都能够铺开，不敢说1百年都开展这个活动，我想能够相对的搞得长一点，学校都应该定期的给学校增加一些内容，就像我们每年接种似的，有免疫能力就好了。

　　何景琳：现在也不止是联合国基金会做这些工作，很多的国际组织一些国际非政府组织都在做这方面的工作，另外我觉得，教育部在教育改革这么多年以后，也非常清楚的意识到学生的能力是非常重要的，因为现在有考试能力非常高的，遇到很小的事情就自杀了，有些念到博士硕士也是这样的，这真是和他心理的承受能力，和他应对各种的问题，人际交流方面，我觉得他这方面的能力是欠缺的。

　　主持人：我们究竟要培养什么样的人，在艾滋病问题上就更突出一点，因为他对我们的健康和生命都带来威胁。因为我们的网上直播是具有视频功能的，今天很多人说，何老师很好看，我觉得，为什么要开通视频，就希望能够和大家有一种互动的感觉，我们都有一个想法，给我们提问题的朋友，你们是干什么的，你们对这个问题是怎么考虑的，你们是什么职业的，何老师希望我们做这么一个调查，她的建议非常好，实际上我们想从大家有关的情况的了解中，进一步能够推动我们的网站把节目做得更好，我们将来也可以设计一些问题，一块来讨论，这这样互动性就更强了。

　　何景琳：或者使一些问题可以更深一点来探讨。

　　主持人：或者我们可以专门的建一些论坛，可以集中的见面，面对面的。

　　何景琳：因为有些问题我觉得非常好，有想法的，动了脑筋的，这样的网民是不是愿意跟我们面对面的交流。

　　主持人：我们知道，网络是一个虚拟的空间，但是我想，对于这种问题，是一个公共问题，他不存在个人的问题。我们现在也开通了一个热线，我们都是想在以后的节目中，增加以后互动的环节，所以今天还剩下一个多小时，我们虽然看不见你们，我们也希望问题越多越好。

　　何景琳：比如说是一个大学生，活是中学生，外地来的，我们会了解，因为你是站在一个学生的角度思考问题，你是站在一个到北京的工作人员的角度来考虑问题，我觉得会更好一些。

　　主持人：当然了，也有可能得到一些假情况，但是我们觉得没有关系，我们觉得有一个大概的信息就行了，我们就是想了解一些情况。

　　主持人：我国青少年患艾滋病的人与过外相比是处在一个什么样的位置？

　　何景琳：实际上是这样，我可以讲一讲，就是说在整个艾滋病的发展过程中，随着艾滋病的流行，很多国家面临着对艾滋病的不理解，在美国也有这样的一个小男孩，得了艾滋病以后，被小男孩赶出来，小男孩也在争取自己的权利，那么最后还是胜利了，也是看到了人们对艾滋病的从不了解到了解，到从艾滋病病人的关心和理解，是要走这样的过程。那么，现在有些国家，对艾滋病感染者，比如说青少年感染艾滋病，还是让他在学校里跟其他的孩子一起享受学习，但是还是有的国家把他们拒之门外。

　　主持人：现在非洲的一些国家被感染了，很多西方的人士对他们也是很关爱的，一个小男孩做一个主题发言，后来还是死了。我觉得，就是说，可能孩子的问题，他往往就是说，我个人觉得，他好像还不是特别受到重视，因为孩子毕竟还是少，因为孩子的那种，对社会的这种影响，也不容忽视。

　　何景琳：这里可能还有一个问题，就是说，实际上，青少年受艾滋病的影响，除了本身这个感染艾滋病毒，还有一部分青少年，他实际上也受艾滋病的影响，为什么？因为他们的父母死于艾滋病，他们成了孤儿，对他们怎么样关心、帮助，因为他们毕竟是非常弱势的群体，孤儿本身就需要社会的关注，尤其是贫困地区的孩子，所以应该还包括这部分孩子，我们一部分是想到被感染的，被学校踢出门外，还有是父母双亲和单亲死于艾滋病的孩子，所以我们也是想，怎么样能够采取比较适宜的方式帮助他们。

　　主持人：我看的一些资料，河南有一些艾滋病的村里，已经成了一些问题了，很多的国际组织都在帮助他们，对于这些问题，到底应该怎么帮助他们呢？有哪些做法呢？

　　何景琳：实际上对艾滋病孤儿的问题也是从生理、心理、上学来帮助他们，他们看到父母从生病到死亡的过程，这么小的年龄他要承受这样大压力，我们讲到周围对他父母的不理解，会歧视他，会有心理上的问题。另外在我国有些地区，在卖血的地方是比较贫困的地方，那么既然这些贫，父母又死了，他们的生计就很困难了，在很困难的环境下生活，就衣食的问题，上学的问题，这样的话，我们应该保证这些孩子最基本的权利，和其他的孩子一样，他的教育问题，他的生存，他的发展，这是儿童最基本的权利，怎么做，我觉得各个地方可能方式方法不一样因为有些地方，我们曾经也去过一个村子，邻里关系非常好，对艾滋病是不歧视的，邻里就把他收养了，有些是只有找祖父母收养他，有些就要去孤儿院里，所以这种方式是不一样，但是从国际上比较好的，这儿孩子可以生活在家庭里，这是比较好的一种方式，因为他仍然享受到父爱、母爱，他仍然可以有一个比较正常的家庭，这是认为比较好的方式，但是我国也正在探索哪种方式比较适合，各地有各地不一样的。

　　主持人：但是我觉得，作为这样一个现象，也不能忽视，因为我国已经有100万人了，100万人了，跟他有关的青少年，一个是已经被感染的青少年，还有他们的亲属被感染了，这个问题还是一种社会不能回避的问题，我觉得主要是教育部门和卫生部门做一个专题作为研究的。

　　何景琳：可能还有民政，像妇联等等，都可以参与到这个工作里，我们在基层也是和一些相应的机关机构合作，涉及到教育、妇联、卫生、民政，所以艾滋病的问题，要说是个社会问题，现在随着艾滋病的流行，导致了家庭的解体，孤儿的出现。有很多社会的问题。

　　主持人：在学校里艾滋病的高危人群是哪些呢？我们怎样来识别和远离？

　　何景琳：我觉得还是我们曾经回答过一个问题，我们不是按人群来分，不是什么人群，而是说你如果有某种高危行为的，你就有被感染的可能，所以说你在学校里是不是有一些孩子，或者是有这些高危行为，我们靠这个来判断，我们很难说，学校里谁是谁，高中生，是初中生，还是大学生，可能很难说，如果你的行为是有危险的，那么就有感染的危险性。

　　主持人：手破了和对方的手接触，如果对方是爱滋病患者但没有流血，这样会传染爱滋病吗？谢谢

　　何景琳：应该给予肯定的回答不会，所以也不要恐惧艾滋病。

　　主持人：如果说，我们这么解释，大家还不放心，也可以到医院做一个HIV的检测，这个我们说理论上是没有问题，一个最终的我们希望大家有的时候不要去面临这么一个高危的环境。

　　何景琳：因为你手破了，就不会跟别人握手，如果你手破了，就可能包扎一下了，如果是一个流鼻血的人，你在帮助他的时候，是不是一个危险的行为，你可能就说要学会自我保护，你可能要戴一个手套，因为你接触血液的东西，一定要小心，因为不仅是这个，还有其他的疾病，这是一个自我保护，青少年在学校里受教育，还要学会保护自己，去关心别人，还要学会保护自己。

　　主持人：有时候我们有热情，但是往往知道保护自己，这是首先要做的第一步。

　　主持人：假如怀疑得了艾滋病，到什么医院检查？需要化多少钱？有几项手续？

　　何景琳：就是说，艾滋病现在的一些大医院都可以做艾滋病的检测，那么通常像各地的防疫站，像县以上的防疫站，都是可以做艾滋病病毒检测艾滋病检测可以是两个步骤，第一个是初筛，我做一个检测，就是说，做一个初筛实验，他有他的检测方法，这个检测比较便宜一点，如果是阴性的话，你如果不确认的话，可以三个月以后再查，如果仍是阴性，你就是阴性，就不要再怀疑了。如果初筛是阳性的话，还需要做一个确诊实验，就是说到底是不是阳性，可能在初筛过程中可能是假阳性，但是我们是要做一个确诊实验，这个要贵一些，这个血样要送大专门的机构做。

　　主持人：在北京一般有两种检测方法，一个是精吊试剂，是快一点，另外一个是慢一点。有的时候会出现极个别的假阴性、假阳性，大家还是要相信我们的医疗部门，相信他们的收费是合理的，但是也有人说，会不会跟尿检测早孕一样的试剂。

　　何景琳：前两年可能是引进了，当时我看到产品的介绍的时候，说他的准确性是很好的，但是不知道是什么原因，可能是他价格问题，还是各方面的原因，现在没有大面积的推广使用，但是有这样的试剂。

　　主持人：我觉得，这种东西只是一个手段，更重要的他不能代替医学上的治疗，医生的作用也是非常重要的。

　　何景琳：实际上现在的检测，是提倡一种资源的咨询检测，英文是VCCT，就是自愿匿名咨询检测，就是说，我知道我做这个检测的目的是什么，检测阴性结果，阳性结果，可能出现这个结果意义在哪，为什么会出现，检测前要有这样的咨询，检测后也要有这样的咨询，而且是保密的，国外都在推这样的方法，因为这种方法推动了之后，对整个艾滋病的防治和治疗工作是相结合，我在国内，现在有一些研究机构，都在努力的推广做这样的工作，而且和治疗工作都是结合起来的。

　　主持人：请向主持人颜兄问好，我是他在武汉的一所师范大学的朋友。

　　主持人：我知道，这位朋友是一位教授，他是华中师范大学的，一位专门从事性教育的资深的老师，他们在他们的学校已经开展了很多年的青春期性教育的课程，里面也有艾滋病的内容，据说他们现在的内容已经扩大了，已经在武汉几十所高校里开展，都是他们弄的，他们现在正在筹办国内最大的性博物馆，已经建好了，就在武汉，就在他们学校里，我想这些咨询告诉广大的网民，有很多人做着类似的工作，大家可以有很多的信息共同的交流，不管是媒体的、学术的，教育部门的很多资源共享起来，是很好的。当时我们知道他们办的性文化教育博物馆，他的内容上更侧重于教育，跟上海刘达民的不太一样，他是收集了社会文化的角度，而他们是从纯教学体系上来说，内容都是一样的，但是解释包装上不一样，这个很好。对此感兴趣的朋友，可以跟华中师范大学取得联系。

　　主持人：刚才我们谈到一点，何老师谈到国外的做法，比如说知情权，对于中国来说，是很重要的，我们早晚会引进的，只不过哪些更适合我们，但是我们要了解，我们也要有知情权。

　　主持人：艾滋病被感染后的症状有哪些？

　　何景琳：艾滋病有几个期，一个是潜伏期，我们分出一个窗口期，就是说我们在感染艾滋病病毒到你能够检测出艾滋病病毒抗体的时间，两三个月，在这两三个月内是查不出抗体的，这个是窗口期。整个艾滋病的潜伏期至少有几年的时间，也有十几年的时间，在这个期里，也是在艾滋病病毒刚刚被感染的时候，可能有感冒的症状，可能有不舒服，疼痛，就像我们平时的感冒一样，就过去了。等到潜伏期过去了，体内的艾滋病病毒复制很多以后，你这种抵抗疾病的能力差了，所以你会出现各种各样的症状，所以你到了艾滋病的发病期，也就是说变成艾滋病病人，这个时候出现各种各样的症状，因为从艾滋病的名字来讲，他是获得性免疫综合症，他是一个综合性的表现，有可能我们讲，一些成人不容易得的疾病，可能你得了，皮肤癌，或者肺部的肿瘤，脑部的肿瘤，有些病人没有这些肿瘤的话，他非常消瘦，一直腹泻，就像癌症晚期，就死去了，他没有特别明显的症状，但是通常来讲，就是症状比较多的一些，像皮疹，发烧，体重下降，适于不振，最后死于什么，就有可能死于其他的病症。

　　主持人：刚才说的博物馆，他已经8月19号开馆了，他的名字叫彭晓辉，华中师范大学。有机会的网民可以跟他联系一下。

　　主持人：在世界上哪个国家青少年得艾滋病的最多？

　　何景琳：实际上，整个艾滋病的从这个流行来讲，还是非洲感染的人数是最多的，就是说他整个从当地的人口来比，他的感染率很高，但是不可忽视的一个，在亚洲的人口大国里，印度，稍微百分点上一点，对全世界艾滋病的贡献是很大的，所以现在来讲，真正这个青少年感染的还是非洲最多。

　　主持人：为什么亚洲，包括我们中国，整体来讲，传统的教育还是比较注意洁身自爱的。

　　主持人：在艾滋病治疗方面我国有什么新的进展和突破？

　　何景琳：很关心治疗的问题，也很高兴的可以说，在治疗药物方面，我们国家不算有突破，也是有很大的进展，我们有四种国产的药物，他可以联合的使用，就可以像我们听到的鸡尾酒疗法，就可以用国产药物实施鸡尾酒疗法了，因为有国产药物，药价就降下来了。另外在治疗方面，在我国也有100个综合防治的示范县，在治疗方面国家也投入了一定的经费，提供一些药物，对患者进行治疗。

　　主持人：我听说在公费医疗对艾滋病也做出一些规定，可以报销。

　　何景琳：是这样听说，但是没有看到文字上的东西，大家可能在进一步的探讨。

　　主持人：我们也希望这样的消息能够早日到来，毕竟还是减轻了大家的负担。但是这个问题也比较麻烦，如果都这么说，就把自己的阴私暴露了。

　　何景琳：这个治疗还是很复杂的，治疗实际上不仅是药物的问题，还有心理上的问题，很多病情的发展是和他的心理因素有关的，治疗的还有抗病毒的药物，还有其他疾病感染的问题，对症治疗是可以让他生存状况好一些，所以治疗的药物不仅是一个抗病毒药物或鸡尾酒疗法，实际上也有一些综合的心理环境上的因素，我们治疗是和关爱是要很紧密的结合，我听到一个感染者在讲，从他自身也讲，真正用药占我治疗的三分之一，另外三分之二是我自身的自强自力和其他人的关心。

　　主持人：主持人：请问嘉宾，在宏观上要在中国控制爱滋病，应该主要做什么工作。请问何博士，从宏观上如何在中国有效地控制爱滋病？谢谢。

　　何景琳：我可以简单的介绍一下，我觉得从宏观上，政策方面比较重要，比如说，我们如何加大这种宣传的力度，各个部委怎么参与进来，还有我们在治疗、关爱的问题，我们应当是什么样的政策环境。另外还有一个，创造一个人们这种通过大众宣传，通过大量的强化的宣传教育，怎么能够让人们对艾滋病有所了解，因为现在我们通过一些调查，觉得人们对艾滋病的知识还是不够的，还是很片面的，有些人还是认为艾滋病就是我们说的所谓一个有高危行为的人的病，实际上现在已不仅仅是这样，实际上我们怎么样提高人们的认识，让人们去关心这个事情，去关心感染者。中国在防治艾滋病也走过十几年的历程，在这个过程中也有许多成功的例子，那么怎么样收集这些方法，进不的去推广，不要总永远做一些试点，试点没完没了，试点是很局限的，我们要让这些好的东西推广起来，让更多的人受益，另外还是更进步的敞开大门，把国外好的东西学过来，跟他们和好的交流和合作。另外，做一个工作可能还需要资金的支持，我觉得在资金方面，在吸纳国外的一些资金，和国内的资金，以及个人非政府组织，民间的力量，我们都要发动起来，使大家都去关注这件事，都要献出一份爱心，我们经常用红丝带做比喻，要每个人都有一份爱心。

　　主持人：我们也呼吁一些大老板，关注一下艾滋病的预防，我们知道国外很成功的企业家，彼尔盖茨对艾滋病的投入也很大，我想我们国内的企业家，你只要拿出一点来，人多力量大，这个数可能也能帮助一些人，你一方面是献爱心，可能于己、于企业、于大家都有好处，何乐而不为呢？说到宣传，我觉得，何景琳老师他们也通过名人效应进行观念上的传播，这都是很好的。

　　何景琳：我们觉得，一个人的力量还是有限的，他的时间，他的精力，我们可能希望更多的名人能够参与到这个工作里来，我们现在也是和更多的名人接触，有些人关注艾滋病孤儿，每个人站的角度不一样，可能我们做的工作可能会更大一些。

　　主持人：我想您给我们推荐一些人，参与到我们中央电视台人口栏目中来。我觉得，又增加了一批新的人。

　　何景琳：因为名人这块不仅是他一个，前一段郭峰，古巨基，实际上我们都授予他们义务宣传员的称号了，另外我们最近从去年开始，像蒋雯丽都投入到这个工作中来，我们这个队伍都在逐渐的扩大。

　　主持人：我想您帮我们联络一下。

　　何景琳：我们也有一个中心，他们在和名人媒体合作方面比较密切，很多是他们在协调这个事情。所以我们在具体沟通，怎么能跟这些名人联系上。

　　主持人：总而言之，我们希望他们的传播，能够带动更多的人来宣传这个东西。

　　主持人：何老师和艾滋病人吃过饭了吗？

　　何景琳：我们在很多地方，我们有很多感染者的朋友。这个没有太多的感受，很很多其他的同事一样，因为你有足够的知识，因为艾滋病不会通过吃饭被传播的，而且我觉得他们非常好，因为我见到的感染者都非常朴实，而且每个人的身后都有一个故事，我们和他们交流，真是心交心的交朋友，我们刚刚从我们省里的一个培训班回来，这个培训班也请了两个感染者来，在当地都不知道他们是感染者，首先我觉得我们的培训班给他一些知识，给他一些信心，另外他们了解之后，他们也会成为一个预防艾滋病的宣传员，我们在吃饭的时候，我就有意的坐在他们旁边，我就把他们当做我的朋友，真的一样的，没有任何的感觉。

　　主持人：我个人有一个观点，就是说，自然的，能够正常的平常对待一个人，何老师是搞工益性的，要求你做这个，可能作为普通人，没有机会表达，可能我们就生活中，你就平时跟邻居怎么相处，你也就怎么相处，也不要有过多的热情。当一个普通的病人就完了，这就最好了。

　　主持人：我想请问得了慢性非淋阴道炎伴盆腔炎应看什么科，能治愈吗。勿必请回答！！

　　主持人：应该是到妇产科，能不能治愈呢，我认为，应该是没有问题，只要你身体各方面都没有问题，另外我希望，这个问题你引起重视，尽早到当地的医院看一看，做一个全面的检查，不要耽误。另外，我们下周，会有类似的话题讨论，到时候你再看一看，但是还是那句话，赶紧到医院去。

　　主持人：何老师：你好，如何教育孩子认识性与艾滋病的关系？如何教育孩子认识行？

　　何景琳：我不知道这位是不是一位家长，可能是个家长，也不知道他的孩子有多大，我个人的体会，可能像性的问题，艾滋病的问题，还其他的一些问题，我觉得应该越早越好，而且首先自己不要回避，而且是作为一个知识告诉他，也不要和他个人的行为挂钩，而且要给孩子讲，以至于给其他的学生讲，都要给一个比较全面的知识，把他讲透，我再跟中学生接触的时候，他们就说，要给我们讲，就要彻底的讲，不要让我们一知半解，我想，性教育真是越早越好，可能在家庭中遇到的一些问题，可能就给他讲到了，男女的性区别，女性来月经的问题，商店里为什么有像各种卫生巾，家长和孩子不用太正统的，而是在一个潜移默化中，看到一个媒体的报道中，你会非常自然的，而且越早越好。

　　主持人：我想将来把我儿子送到国外念书，可怕外面的小孩乱搞，是不是这么回事？

　　何景琳：我觉得去国外念书是很麻烦的一件事情，因为我知道，你要选什么学校，这个那个的，可能是很复杂的一件事，倒不是说国外很乱，我也走过一些国家，任何一个国家有好的地方不好的地方，也许有的城市很好，但是在一个区可能有什么，但是我觉得作为一个家长，你要选择这条路，可能你要做今天网上直播的话题，就是技能问题，如果他能够自我判断，那么就应该相信孩子。

　　主持人：我们有一位同事，女儿在英国读书，他就讲安全套的使用问题，这个真是可怜天下父母心，我也觉得为他很感动，我认为他能够这么大胆的，在国内很难启齿的东西告诉他，我觉得也是一个很好的理念，也是一个爱心。当然不见得国外的都要这么讲，我想，刚才何老师应该注意的那几点，真是有孩子的家长，应该当做一回事来面对。

　　何景琳：避孕套，真是很多家长不好意思讲出来，但是我觉得在适当的机会要讲出来，真是应当讲给孩子，这个就像他们讲，讲大避孕套，并不是意味着我们马上会用安全套，而是就像我们提醒驾驶员要戴安全带一样，是一种防御方法，知道这个是防病的，防止性艾滋病的一种方法，这要作为一种知识告诉他，我们刚才讲的全面的知识，其中也包括这个层面。

　　主持人：难道成年就不重要吗？我看好多四十不惑的中年人在灯红酒绿中？

　　何景琳：当然成年人很重要了，这个肯定是说成年人，社会的每一员都很重要，大家都是平等，对于成年人两讲，在艾滋病中我们特别提倡ABC，A就是你要禁欲，这个可能很难，一般人很难做大，但是做不到禁欲就做B，就是要忠诚，你要忠诚你的伴侣，你要对他忠诚，你要真的保护他，你要保护自己，你要一夫一妻。另外C呢，就是说，如果你上面两者都做不到的话，就用避孕套，所以预防性病艾滋病中，ABC还是极力推荐的。

　　主持人：我觉得ABC这个题目都可以做一个专题了，应用于不同年龄段的人。

　　主持人：在何老师接触的艾滋病人当中，有没有感人的故事？

　　何景琳：我回忆一下，我先讲一个国外的例子，我在泰国北部遇到这样夫妇两个人，他们都是自己感染了艾滋病以后成的家，那个男士再和他的妻子结婚之前没有成家，但是他的妻子是有一个孩子死了，这两个人成家，他们俩就致力于艾滋病的防治工作，自己成立了这样的机构，他就是关心其他的病人，自己家里也是工作的地方，他把这些感染者，定期召集在家里，给一些各方面的知识，这个小伙子会弹吉他，会唱歌，去买磁带，他的所做所为，像帮助更多的感染者，所以很勇敢的这样一对夫妇，我非常欣赏他们，非常有勇气，这是国外的一对，另外的国内的有一个是我在一个省遇到的一个女士，他也很勇敢，他战胜了自己，而且在这个过程中是很不容易的，他被他的邻里，同事接纳，这是一个很艰苦的过程，终于战胜了自己，但是我做一个采访的时候，一开始不愿意把自己的故事讲出来，后来，他就说不愿意把自己的镜头录出来，但是可以把自己的故事讲出来，最后我们的录像带里有他的录音，所以在很多这种他们非常勇敢，他们是非常值得我们尊重，把他当做我们知心的朋友对待。

　　主持人：今年3月份在地坛医院，做了采访，当时，正好那些患者接受了我们的采访，所有的人都正常处境，三个患者，我们拍摄他们的吃饭、治疗休息的纪录片的节目，我们当时很感动的是什么呢？这些患者都很阳光，虽然对疾患有恐惧，但是表露出来的是从容的心态，对于患者，如果你把他们当做一个很苦的人，不跟他们直接接触，你可能不一定了解他们内心真实的感受，如果有机会的话，你接触一下艾滋病的患者，可能就会有更深刻的感受，如果将来有机会的话，你也可以把你的感受说给我们听。

　　何景琳：我觉得这个社会都需要大家献出一份爱。

　　主持人：面对因卖淫而引起的性病和艾滋病的蔓延，我们也没有什么更好的办法，为什么就不能从实际出发设立专门的区域呢？

　　何景琳：我不知道设立专门区，是不是特别好的办法，这个很难回答，但是对于通过异性传播，卖淫的这种方式传播，的确在国内有上升的苗头，因为我国从报告来讲，吸毒人群里艾滋病感染占了60、70%的样子，在一些地区也有卖血感染的例子，另外通过性传播也是有上升趋势的，所以这个问题也是很严重的，而且都像大家了解的，很地下的，大家也不知道这些人群在哪，也不容易找到他们，这个问题的确这个是一个大家认为比较问题又在那里，但是怎么解决，现在也不是说一点办法没有，我知道国务院艾滋病协调办公室，他们正在和几个部委签署文件，就是怎么样推广避孕套，就是说要把防治疾病传播的方法告诉人们，而且证实是有效的，我觉得这个是很有效，如果能够推广下去，而且落实到实处，在预防方面是有很大作用的。

　　主持人：在我国有没有专门收治艾滋病人的机构，是免费的。国际组织援助的经费有没有这一项？

　　何景琳：国内有没有收治的机构，是有这样的医院，不是专门收治艾滋病病人，但是是收纳艾滋病病人的，像北京的佑安医院和地坛医院，还有协和医院也有传病科，但是是不是免费的，我知道有一些正好是做药物的临床实验的时候，他是免费的，但是这个期限是很短的，三个月、几个月。但是，如果不是这样的一个临床实验的话，那应该是收费的，因为这个治疗费用还是比较高的。国际组织援助的经费，我们从联合国基金会讲，我们没有做病人治疗的资助，我们在阻断传播的时候用到一点药物可能是免费的，但是在整个的治疗方面没有做这方面的工作，但是其他的社区关爱在开展，那么是不是有其他的国际项目，我知道最近，整个国家政府在申请国际的一个全球防治艾滋病的一个基金，这个基金有一部分经费是用于做治疗的，如果争取到的话，其中一块经费是作为药物治疗这块的，我也希望这个资金能够争取下来，能够有更多的感染者得到治疗。

　　主持人：我前两天做节目的时候，卫生部的官员讲，今年已经是107万，也是官方的数字，这个庞大的群体，治疗确实能够纳入到一个现实的问题了，非典那是一个非常时期，非常手段，国家等于是免费的，但是艾滋病潜伏了六七年，如果到了一个高发期，也是很可怕的。这个问题很好，将来有机会的有关部门应该引起重视。

　　主持人：在我国的农村有没有专门预防和宣传艾滋病知识的机构？

　　何景琳：实际上农村的宣传也是我们一直提出来，而且也是很重要的一个，因为大家都知道，中国大部分人口还是在农村，现在农村的教育问题，的确是我们提出，我们知道在中国艾滋病基金会，怎么样在农村大面积的做，国家像九亿农民项目，现在叫亿万农民项目，也把艾滋病作为很重要的内容做宣传和推动工作。农村实际上从中国的各条网络来看，像卫生系统，农村的县里，村里都是有卫生防治机构的，县都叫疾病控制中心了，都有专门的人员负责，艾滋病也是他们的职责。从计划生育系统来说，他也是非常强大的，是到最基层的，这样我们也没有建立一个新的艾滋病宣传体系，我们是利用已有的系统做艾滋病的宣传，但是有些地方可能还利用的不够，但是我是说，一旦这些系统走通了，那么我们的宣传力度应该是非常强大的。

　　主持人：这个牵扯到一个资源融合整合，像在学校里，如何通过公共课进行传递。在农村里有不同的系统，可能计划生育的协会，可能有1亿会员，直接到村，这次防非典之后，计生委也发挥了网络的优势，但是这个好像还是需要一个整合，比如说由高层一个协调的部门，告诉大家你干什么，你干什么。

　　何景琳：这个问题应该是解决了，我们有一个艾滋病协调办公室，我们有一个专门的文件，各个部委的职责是什么，大家有兴趣的话，可以访问相关的网站，而且也会介绍国务院协调办公室的职能，和他们近期开展的一些工作，各个部委做什么工作。

　　主持人：艾滋病有遗传吗？在潜伏期里的艾滋病怎样才能辨别出来？

　　何景琳：实际上，我们母婴垂直传播不是遗传的，垂直传播是在母亲怀孕期间，在母亲分娩、哺乳的过程中，都会把艾滋病传给他的新生儿，在潜伏期来艾滋病怎么辨别，我们提到潜伏期，如果避开窗口期以外，以后的日子都可以通过血液检查出来，检测你的血液里是不是有艾滋病病毒的抗体，也就是我们做血液检测，就是通常讲的验血，这个结果是很准确的。如果大家有怀疑，或者是觉得自己有这种疑虑的话，我们建议作一个检测。

　　主持人：性病好治吗？最容易传染的性病是哪一种？

　　何景琳：我觉得性病如果是早期治疗，坚持全程的治疗，是可以治愈的，至于哪个最容易传播，是和你的生活方式有关，因为我们说的性病都是有传染性的，因为我们叫传染性的疾病，所以不要有一种侥幸，应该学会自我保护。

　　主持人：爱滋病通过血液传播这个条件，是双方都必须是流血的破口吗？如果双方的手有破口接触但都当时没有流血，病毒会传染吗？谢谢！

　　何景琳：如果有血液的接触，有可能被传染。可能有的时候你肉眼就看得那么准，一定没有血液的接触，这个就是说，最好还是不要冒这个风险了，我觉得不管是低危高危，还是最好把伤口包扎起来，我觉得每个人如果有破口的话，还是有创可贴包扎一下。

　　主持人：艾滋病在中医方面有没有什么更好的治疗方法？

　　何景琳：据我了解，现在还有一些中成的药，还是对艾滋病的治疗效果是很好的，他们的免疫力也提高了，机体状况也改善了，还是很有效的。

　　主持人：我知道一些云南有一些研究所正在做，但是艾滋病的治疗目前还是以西医为主。实际上什么意思呢，对一些所谓的偏方，也不要耽误了。

　　何景琳：说到这点，也不要轻易的听信偏方，现在有一些中医药的研究机构也在研究这个，我说的药物也是经过实验的。

　　主持人：艾滋病最早是怎样发现的？是由什么原因传染的？真的就没有治疗它的药物吗？

　　何景琳：最早是怎么发现的？这个发现的是因为美国出现了一些病人以后，这个是通过这种，因为大家是不是了解，美国在同性恋一些人，相继的出现严重的症状，治疗不了就死掉了，由于这种情况大家就引起关注，为什么这样的人去出现比较怪的病，对他们的血液做了一个调查，后来就发现一个新的病毒，是这样发现的。但是最早源头在哪里，有很多说法，有的说是非洲的，有的是实验室带来的，但是不管怎么说，艾滋病是悄悄的进入到我们身体，导致了我们这么多的病。我们是这么说，就是说，艾滋病是可以治疗的，但是不可以治愈，这是两个概念，就是说，你可以通过我们刚才说的有一些中药，而且还有我们说的抗病毒的药物，鸡尾酒疗法，是可以减轻你的症状，提高题的生活质量，延长你的寿命，是可以做到这一点的，但是没有一种药物可以把你的病毒彻底从体内清除出去，也许你的病毒量很少了，但是还是存在的，就是说不能治愈。

　　主持人：我们知道约翰逊已经存活了很多年，你们掌握的资料，最长的存活时间？

　　何景琳：约翰逊其实是比较长的，有的人从发现到现在还没有死亡。

　　主持人：我也看到，何大一，他说，我已经没招了，就是去不了，就是太狡猾了。

　　主持人：我国出产的抗艾滋病的药物哪一种比较好？

　　何景琳：这个一个是咨询大夫，另外抗病毒都是联合使用的，一味药可能不太好。这个可以咨询一些专门的临床大夫。

　　主持人：什么是鸡尾酒疗法？是用鸡尾来调吗？

　　何景琳：实际是带引号的，鸡尾酒疗法是用了鸡尾酒的词的含义，就是几种药联合使用，就是抗病毒药适用在不同的时期，他联合使用，就是说，尽量的在你病毒的复制过程中，每一个环节都给你阻断了，所以就吃不同的药物，实际上不是鸡尾酒。

　　主持人：那么联合国与中国教育部是否有性教育方面的合作计划，因为如果教育部不行动的话，防治爱滋病的教育主流渠道不通畅，将是非常困难的。

　　何景琳：当然了，如果教育部不合作的话，那当然很难，因为是和政府合作的，因为是政府的行为，但是现在来讲，教育部是非常积极，而且是教育部很重要的一个工作，应当是没有面临这个问题，我们的合作是非常愉快的。

　　主持人：联合国是否意识到与中国教育部的合作的重要性？

　　何景琳：当然了，谈到校内青少年教育的话，我们应当说是必须而且是一直有的。

　　主持人：我国对艾滋病问题的研究是不是比国外的要少？

　　何景琳：研究怎么讲呢，我觉得很难比多使，我们国家实际上在很多领域也做了很多的研究，实际上在治疗、疫苗方面都做研究，也可能是侧重点不一样，还有我国在研究方面，也可能也有一些试点方面，我们也在做，可能有些工作是互为补充的。另外，可能有一点，不能说多少，可能有些我们起步稍微晚一点，因为国外艾滋病病人发现的比较多，他们的项目也比较多，他们的工作也比较多，因为做的比较早一些，因为他们的病人比较多，要求政府采取很大的力度，也许在某些方面我们刚刚开始、刚刚起步。

　　主持人：艾滋病与性病是不是有紧密的联系？

　　何景琳：联系很密切，首先从生理角度讲，如果得了性病，可能有生理的破溃，你有破溃的地方艾滋病病毒就很容易进去。另外有一些性病患者在性关系方面也比较乱，艾滋病也会被感染说，所以从行为方面分析，两者是这样的关系。

　　主持人：我国感染艾滋病的速度是多少？与同期相比是高了还是低了？

　　何景琳：现在来讲，增长速度还是在增加，有的人也在说，我们做的工作越多，可能发现的越多，但是从这个情况来看，增长的速度还在增加。

　　主持人：但是我觉得，不能因为数字增长了，你就不公布，因为他还有一个潜伏的问题，现在发病的人，都是94、95年发现的。

　　主持人：主持人，治疗性病衣原体去地坛医院或佑安医院哪家好！！！！！！

　　主持人：我个人觉得，这两家因为刚刚非典，我知道在佑安医院旁边有一家性病研究所门诊，是首都医科大学办的，你可以考虑直接去那，我建议你去那看看。

　　主持人：在我国就艾滋病问题是城市里的多还是农村的多？在资金投向方面是否得到合理的投入？

　　何景琳：我们艾滋病发现者大部分是在农村，资金方面是怎么说呢，国家也应当是考虑到这个问题，我们有一个综合防治示范县的工作，都是在农村的示范县里做的，国家也意识到这个工作，应该更多的在这方面做，当然一些研究的工作，在城市里做的稍微多了一些，比如一些科研方面的东西，在城市里多一些。那么真正在服务方面，那还是应该更多的资金放在农村。

　　主持人：我急问：接着刚才的！！！那我手破了，当时流血时粘创伤贴了，你说三天后愈合了吗？这还算破口吗？！谢谢，请回答！

　　何景琳：愈合了就好了呗！

　　主持人：应该几分钟就止血了，应该是没有问题了。

　　何景琳：我觉得不用太恐慌了，如果你的伤口很大，就可以到医院缝合，如果你是可以自己能够对付的了的事情，就应该是没有问题。

　　主持人：实际上通过血液传播的艾滋病，那是要很多条件的，而且也需要量的，像你这种生活当中切菜，应该是可能性不大。这个要放轻松一点。

　　主持人：时间的关系，我们很快就要结束了，刚开始的时候，我们说这个话题可能有点比较具象，但是说起来也比较有意思，我们生活中可能都碰到的一些问题，很遗憾，今天时间很短，我个人觉得意有未尽。您觉得怎么样呢？

　　何景琳：我觉得通过大家提问，的确看到有些问题需要进一步的澄清，有些工作需要进一步的去做，有些的确是提到了很多青春期的性教育该怎么做，家长应该是什么样的态度和方法，这些都提示我们这块工作的确应当加大力度，的确把这些方法让更多人的了解，也可能是家长的方法问题，老师也想做这方面的问题，可能觉得自己难以解决这些问题，如果孩子再深究一个问题的话，就不知道怎么答了，可能和尴尬，所以这些问题都提提示我们应该怎么去做。

　　主持人：好了，我们的节目就结束了，我们祝大家晚安，再见。