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六月一日:“六一儿童节”--幸福成长
http://www.sina.com.cn 2004年06月08日19:22 新浪伊人风采

  6月1日(周二)《“六一儿童节”--幸福成长》

  嘉宾:任慧莹--原北大附小校长,曾获北京市模范校长称号。

  主持人:现在节目开始,请大家看视频。现在视频正在播放六一儿童节的节目。各位网友大家好,欢迎大家收看节天的节目,今天是六一国际儿童节,我代表中国生殖健康网
祝中国的孩子们六一节快乐,我们刚才看到的是由中国福利基金会资助的20名艾滋孤儿这两天在北京过六一的情况,我们今天请到的嘉宾是原中国计划生育委员会外事司司长黄宝珊,原人大附小校长任慧莹老师,还有一位是中国人民大学学生王慧钰同学。我们今天晚上的讨论就可以开始了,各位网友可以提出问题。首先请教黄司长的是,因为我知道您一直在参与资助艾滋孤儿的活动,您给大家先简单的介绍一下这次活动的情况。

  黄宝珊:实际上,我们在艾滋病地区我们排列了资助艾滋病的孤儿的这样的一个活动,是中国人口福利基金会开展的,这个活动,我们一共资助了几个学校,一共93个由于艾滋病的双亲去世的孩子,能够让他们继续上学,我们是从去年在去年的八月份开始的这个项目,主要是给这些孩子们,他们的学费是被当地政府免交的,但是还有书本费,同时还有一些学习用品的费用,这93个孩子,特别是福特基金会的工作人员献出的爱心,我们给他们买了书报、书本、铅笔盒,资助他们能够继续学校里学习,当然我们也讲了,这些孩子在今年春节以后,我去看望过他们,这些孩子因为家庭比较贫困,因为他们父母由于艾滋病的去世,或者是有病缠身,他们的学习也受到很大的影响。我说你们现在最需要的是什么,他就说想吃点带肉的饺子,他们说,一个月都吃不是一次肉,那就说明他们这些孩子生活还是很苦的,他们确实是吃不太好的,我说你们去过县城的有几个,只有一个孩子去过,生活的圈子也很闭塞,生活的条件也是比较困难的,在这种条件下,我们就想能不能选一个孩子的代表,在他们节日的时候,请他们的辅导员老师,请他们的校长,带着这样20个孩子,他们选出来的学习比较好的孩子,来渡过他们自己的六一儿童节。所以在这种情况下,我们把他们请的北京来,带他们去见了见有关资助他们的单位,参观了我们宣教中心,让他们看看青春期的发育,艾滋病是怎么回事,也参观了清华大学,同时也看了天安门,参加了升旗仪式,参观了国旗班战士的生活,让他们到北京来,确实也有一些人在关心他们,虽然他们失去了父母,但是还有人在关爱着他们,这也是我们这次活动的初衷。

  主持人:Guest6TUbmj : 今天是六一节,这些孩子是来自哪的呢,是哪所小学的。是一次夏令营活动吗?哪组织的,我的小孩儿可以去吗?

  黄宝珊:这是一群艾滋孤儿,他们都是第一次来北京。

  主持人:我想让王慧钰谈谈今天接触他们的情况。

  王慧钰:我们一开始的时候,接触的话,觉得这些孩子,他们会有一些拘禁,特别喜欢给他们的礼物,有一些玩具,但是在动物园之后,在车上有一段比较短暂的交流之后,到动物园看到一些动物之后,他们就特别的活泼,他们特别喜欢有人给他们拍照,一说照相了,然后大家就赶紧到一块,对这些事都特别好奇,我带着那个孩子,最想看的是大熊猫,看了很久。在吃饭的时候,我觉得这些孩子还是非常的懂事,和同龄人比起来,可以感觉到,他们真是非常的懂事,那些孩子拿了两块西瓜,问那些志愿者,给你一块要不要。

  主持人:我们今天是所有孩子的节日,我想从事了50年教育的任校长,您觉得跟这些孩子交流时最注意的是什么呢?

  任慧莹:刚才我们听了艾滋病孤儿的情况,我们感到,刚才志愿者谈的,他们要看大熊猫很高兴,这些孩子跟普通的孩子是一样的,所有的孩子都需要别人的爱护,但是我们作为普通的孩子讲,我们对他们的爱,我们做家长和老师的,都应该明确我怎么爱他们,怎么样培养。对我们教育界来讲,老师也好,家长也好,我们都在考虑这样的问题,各个国家也有不同的培养目标,我看了一个材料写的,国际文凭组织提的目标,我觉得很适合我们当前的情况,也就是说,我们这个时代需要的人才是不是这些目标呢,我给大家做一些介绍。他提的是3岁到12岁,应该培养孩子什么,应该培养成什么样的人,你要培养孩子特别善于发问,要培养发问者,第二条就是培养爱思考者。第三条,是培养孩子应该有交往的能力,和大家愿意来往,不是把自己关起来,这点我们的教育中,我们在云南大学招了一个大学生,到了学校以后就一定要回家,就不愿意跟别人交往,不会交往,一个宿舍里住六七个同学,怎么跟别人相处呢,跟他们说什么呢,所以就无法生活,就想回家了。所以要培养孩子善于交往。第四个,就是要培养孩子敢冒险,这个恐怕我们很多家长不愿意接受,觉得是危险的事情,我觉得培养孩子就是要不怕困难。第五条,就是要有知识,知识就是力量,还是不过时,有了知识才有能力,有了能力,才会健康发展。第六条,特别是我们培养孩子应该关心别人,能够急人所急,想他人之所想,而且付诸于行动。第十条就是全面发展,有一个健康的身体,没有健康的身体,就什么也但不上了,但是健康有一个健康的标准,什么叫健康的身体,现在的标准和以前也不一样,以前不生病就是好的,现在最近的世界卫生组织对人的身体健康做了新的标准,简化成两个方面,一个是躯体的健康,一个是心理的健康,躯体的健康提出五快,反应他的躯体健康,一快吃的快,吃饭的时候有良好的胃口,不挑食物,快速吃完,内脏的功能就很正常。第二是走着快,走路自如,活动灵敏。第三是说话快,说明头脑思维敏捷。第四快是睡的快,睡够精神很饱满,说明中枢神经抑制功能协调。第五快是便的快,说明肠胃功能很好。要说心理健康有三个良好的衡量,一个是良好的个性,这也是每个家长所希望的,情绪稳定,性格温和,意志坚强,感情丰富,豁达乐观。第二个是良好的处事能力,具有较好的自控能力,能够适应复杂的社会环境,第三个是良好的人际关系,与他人关系良好,是这么一个标准,所以我们每个家长都希望自己的孩子是健康的孩子,可以从五个快三个良好来衡量一下你的孩子达到了标准没有。

  主持人:GuestEeS4jE : 请问校长先生现在的小学生学习任务还紧吗?在学习上有什么压力吗?现在的大学生压力很大啊!

  任慧莹:现在国家一再提倡素质教育,还是要全面发展,国家是想尽各种办法,减轻比赛的次数,我觉得应该说不是压力很大的。

  主持人:Gueste90FxN : 今天为什么是特别节目呢??????幸福成长,是说现在的孩子太被家长“爱”了吗?

  主持人:这个爱包括对普通孩子的关爱,也包括对艾滋孤儿的关爱。我想问黄司长,现在对艾滋孤儿来说,社会上对他们的关爱,对他们来说有多重要?

  黄宝珊:国际上对艾滋病人的孤儿,心理上和身体上都是有很大的跟正常孩子有不同,一个就是现在的孤儿要面临着他的母亲或他的父亲疾病缠身的状态,包括我们看的孩子,他们经常放学以后还要打水、做饭,这是正常孩子没有的,这种压力是正常孩子所没有的,还面临着双亲死亡的压力,我们孩子回家以后,都会有自己的爸爸或妈妈照顾,他们现在都是小学三年级到六年级的孩子,他们这时却面临着父亲或母亲的死亡,这样的压力也是我们正常孩子所没有的。第三个就是刚才任校长说的,这些孩子,因为他的父亲或母亲的死亡,面临新的这种适应社会环境的问题,或者是他的伯父,或者是其他的亲戚照顾他,这些孩子就带来很多这种生活上的,心理上的压力,所以他们出现的心理上的毛病,也应该说出现的几率比较多的,包括国际上其他的一些文章里也提到这样的问题,比如说非洲的国家,优于出现了孤儿,占相当大的比例,大概是20%左右的孩子有心理问题,包括抑郁症、焦虑症,包括对社会有一种破坏的形象,包括对社会的不信任,冷漠、仇视,包括生殖健康方面的一些问题,比如说过早的跟异性的发生的一些问题,实际上对这些孩子都是有这样一些问题的,所以我们对这些孩子的特殊关爱,也就是说,我们为什么要有这么一个特殊节目,因为我们是生殖健康网,我们生殖健康里很重要的内容就包括有生殖系统的,包括心理上,身体上,和社会上的,全面的那种完美的状态,而在这个过程中,防止性病、艾滋病也是我们很重要的内容,特别是对这些孤儿更需要有社会的关爱,跟一般的家庭的孤儿还不一样,这些孤儿还面临着其他的带来更多的社会歧视,在我们社会上没有解决,我们之所以今天把他们请的北京,让他们接触社会,也让我们社会上的人能够适应这样的一些孤儿,也让这些孤儿看到其他的社会关爱,并不是那么冷漠的,他们可以和正常人一样的面对生活,我们希望带来这样的结果。

  主持人:王慧钰是从高二就开始关注艾滋孤儿,他们跟正常的孩子有什么不同呢?

  王慧钰:第一次接触艾滋孤儿是在新乡,一些经验丰富的志愿者跟我说起一些关于艾滋孤儿的事情,他们主要是这样的,有一个艾滋孤儿可能受到的关注比较好一些,受到的关注多,社会的捐助也多,本来他们是有一些心理疾病的,但是过后,他接受一些关爱之后,就和普通的孩子一样,但是有一点非常不同,他们更懂得回报,可能像我们小时候的话,有人关爱我是理所当然的,但是他们不一样,就像朱进中的家里,那些孩子都管他叫爸爸,在他的学校里,他不能提供孩子足够的衣服,孩子会冷,但是他不会说,因为他知道大人在心疼他,他也心疼大人,这些孤儿如果心灵上的创伤恢复之后,他们会比普通的孩子会懂事的多,还有一些是弱势群体中的弱势,就是媒体关注比较少,或者是我们不清楚的那些孩子,他们可能会有焦虑,甚至有一些报复的行为,有一些孤儿他们会在手上刻上一些字,如果好一点的,像周兴勇那样,他是13岁就做的老师,他是有很多不甘心的地方,他会有很多心理疾病的隐患,这样他们可能会比普通的孩子更为不安,希望有人能安抚他,有时也会表现的非常的自闭,不愿意跟其他人接触。

  主持人:GuestcWpmev : 专家你好请问我的孩子现在上小学听课不专心说了还是老样子我们都不知道该怎么办请您告诉我该怎么办

  任慧莹:孩子上课不专心的原因很多,比如说老师讲的课不能满足他的要求,就不专心,还有一些是自尊心受到伤害。比如说,小孩子们,大人都知道,我们思想上有一个兴奋过度的话,老师提的问题想回答,想回答的时候,可是兴奋过度,站起来的时候就忘了,这是过度兴奋产生的一种抑制,那么这个老师要是做的好的话,就安慰孩子,你别着急,想好了你再说,请他坐下,这个孩子就可以冷静一会儿,再有问题就可以想好再说,就很正常。可是有的老师就说,怎么举手不说话,你什么意思呀,这样就伤了孩子的自尊心了,以后就不敢,以后就不听讲了,这个原因是很多很多的。所以要找到不听讲的原因是什么,所以每个孩子有每个孩子的原因。

  主持人:GuestMDQEYJ : 刚才那个片子是艾滋病遗孤是吗?我看他们非常快乐!听说艾滋病病人是没有钱看病的,他们的学费怎么办呢?国家管吗?

  黄宝珊:现在变化非常快,政府出钱,首先给他们这些病人修了一条路,建了一个医务室,免费向他们提供艾滋病的药物,抗逆转路病毒的药物,给他们也修了小学,政府免除学费上学,我们是给他们书本费和一些学习用具的费用。另外建一个自来水的水井和水塔,就比其他的村要提前修上一个水塔。另外也修了养老院和孤儿院,所以政府做这个,在这些村里,首先完成的叫五个一的工程,这么做了以后,大家知道,我说的五个一的工程是在河南全省这么做的,我这次看了以后,在没有提供药品之前,我们那个村,三千多人,半年死了20多个,提供这些药品以后,一年死了2个人,这样当地的老百姓就觉得比较安定了,我们第一次去看的躺在床上的病人,到今天看的时候,他已经去鞋厂共同工作,另外我们给他们买了牛,他们生活也得到改善,这样他们的生活和学习都有了一些改善和保障了,我们的项目也是要起到这样的作用,帮助他们能够继续求学。但是我们还是很少数,做了93个孩子。

  主持人:Guestm8cD58 : 请问慧钰同学,你是怎么想到做一名艾滋病志愿者的呢??是什么力量让你参与其中了呢??请问我要想成为一名志愿者怎么报名呢?

  王慧钰:我想这个是非常偶然的一件事,是在02年的春节前后,我在电视上看到采访宋鹏飞的新闻,我当时就非常惊讶,在我看来,宋鹏飞也是HIV携带者,他因为医院的输血而感染的,我就上网查他的资料,有一个爱知行的,我就和他们联系,就加入的艾滋病志愿者中去,在考入人大的时候,我也就参与了这样的事情。我们除了六一的活动之外,希望在北京、上海、南京,河南的一些大学里,跟这些志愿者,长期的给河南当地的一些艾滋孤儿写信,因为大学生在经济上是给的资助是非常少的,我们是希望在精神上给这些孩子一些鼓励,帮助他们解决心理上的疾病,同时也希望志愿者在这个活动中得到一些人格上充实的一系东西,因为这是一个相互的过程,我们有过这样的例子,艾滋孤儿给志愿者写信,希望志愿者珍惜现在的生活,这些事在以前父母都是无法办到的。还有原来的爱知行的话,现在是能够建立一个志愿者的平台,使各种的志愿者参与进来。

  主持人:GuestSAhFdK : 校长现在的家长让小孩子学的东西非常多,请问学得多对孩子是一件好事还是坏事呢?

  任慧莹:这个不能说是好事,还是坏事,要根据孩子的情况,如果孩子有兴趣就是好事,他爱画画、爱跳舞,你让他学,学的时候就不是负担,你想干的事情,都不会觉得累,所以孩子喜欢的事情,你让他学就不是坏事,如果他不喜欢学,我们从电视上看过,小孩为了不弹琴,把手都弄伤了,所以他要不愿意的话,千万别逼他学,这样的话会产生逆反心理。还是要看兴趣。

  主持人:GuestMDQEYJ : 他们有没有压力呢??他们是怎样面对他们的家庭的呢???校长、老师和小朋友们怎么看他们呢???

  黄宝珊:这点我去到他们当地的小学,和当地的村庄里,我去过几次,我发现这种歧视在当地并不存在,为什么?因为在当地可能HIV阳性这样的人,可能查出来比较多,因为当时主要是由于卖血造成的,所以在当地的学校里,和社区里,没有建立起非常严重的歧视现在,他们跟校长、老师也相处的很好,我们请他们到北京来,也跟他们讲课,我们就希望他们能够更好的关爱这些孤儿,但是,我觉得,在我们社会里,从大范围讲,并没有解决这个歧视艾滋病孤儿和艾滋病病人的问题,为什么呢,我觉得,我们可以从报上看,重庆一位企业家想在河南某地抱养三个孩子,到重庆上学的时候,那个小学的大多数家长和孩子说,如果你要让这几个孩子在这念书的话,我们就退学,最后没有办法就把这几个孩子送回到原地去了,这几个孩子并不是艾滋病病人,只不过他们的父母死于艾滋病,他们成为了孤儿,而在整个大的国家的社会里,我觉得看到这个是很痛心的,给他们的打击是很大的,因为压力太大,又送回去了,因为对他们打击比较大的。所以感觉到,我们社会里还存在着严重的歧视,这个我觉得还是应该大力宣传,我认为这是两个方面,一个是从道德关爱的角度,另外从知识的角度看,本来这些人是正常的人,只不过失去了父母,第二,就是他们是HIV阳性,我们知道,一般的接触是传染不上的,拥抱、接吻、握手、共用饭碗,这都是传染不说的,只有三种方法,一个是性传播,一个是血液传播,一个是母婴的传播,这个不像SARS,所以你跟艾滋病病人一块吃饭说话是没有问题的,所以我就希望我们的网友们,今后多传播这些知识,不要怕,当时去年SARS的时候,我正好在项目点,那时也歧视北京人,我说SARS两个月可以控制住,我们是四月份回来的,但是七八月就过去了。

  主持人:Guest0q5MFX : 请慧钰同学志愿者都做一些什么工作呢?????

  王慧钰:可能就是,昨天的时候,因为要带一些孩子出去玩,所以会举一个牌子,我和同学设计,做完之后,我就觉得非常的兴奋,因为我们这个设计的非常可爱,我都觉得非常喜欢,我有想一些孩子看到之后会有什么感觉,我觉得为孩子做一些事情,能够让他们开心的笑一下,哪怕是笑一会儿,我也很满足了,这是一种收获。另外是你学会了比较理性的看问题,最初的时候,你会觉得有一些不平等的现象,但是时间长了,你要学会理智的看待这些问题,再就是,从艾滋病过来的访问学者,他们有的是感染的,有的是没有感染的,我觉得他们给我一种非常坚定的感觉,他们有很大的压力,有很大的危险,但是一直在坚持做这样的事情,就像一位战士一样,一直在个病毒做斗争,我觉得这对我的影响也很大,我觉得他们对我的成长也是有很大影响的。

  主持人:GuesttzOVi7 : 在独生子女的家庭里怎样进行对孩子的教育才科学?

  任慧莹:独生子女是我们这一代里社会上主要的问题,怎么样对待这些孩子的教育,这个题目很大,但是我们首先考虑自己对孩子的教育是不是正确的。另外我提了现在比较严重的问题,就是给孩子的爱过多,或者是溺爱,这一个孩子爸爸妈妈都不知道怎么关爱他好,关爱的太多了,这个关爱有人说溺爱就等于断送,你溺爱太多了的话,就等于是断送他,因为你什么都答应他,要什么给什么,要怎么样就怎么样,我在一个大学院里住,大学的还是很有知识的,他推着一个小车,他说有了孙子,我就当孙子了,这句话,您这么大的老同志,他确实是爱第三代的,其实这个溺爱是非常不利的,所以我们首先以去掉溺爱,要科学的爱,这个内容很多,首先以尊重他,要跟大交流,要严格要求他。有人做过诺贝尔获得奖家庭教育的小文章,就提出来,家庭教育有很大的促进,很重要的内容使他们获得诺贝尔奖,这里有几条。第一条就是这些家庭教育都是要鼓励孩子立志,杨振宁教授的父母就告诉他,不要升官发财,理智于科学事业上的爱好。第二个是创造良好的学习环境,所有诺贝尔奖的获得者,他的家里都有小书架。再有第三个是培养孩子的学习兴趣,满足孩子的求知欲望,小孩的特别是求知欲望很强,愿意问为什么,我们就培养孩子发问,但是我们很多家长往往就说,这个长大就知道了,或者说你怎么这么烦呢,或者说,现在你不懂,怎么样。所以对孩子的发问不是很重视。所有这些诺贝尔奖的获得者,家长就是培养他的学习兴趣,满足孩子的求知欲望,不管问什么,不管想干什么,学什么。另外对孩子严格的要求,绝不要走捷径,不管干什么都要客户认真。第五点是指导孩子观察。第六启发孩子思考,第七培养孩子动手实验的能力,特别是培养孩子爱干活,爱劳动。有专家统计,爱劳动与不爱劳动,犯罪率是1:10个的比率,失业率1:15,所以爱劳动,爱干事对孩子是一生有用的。另外这些家长都把孩子看成是实验者,我怎么样发展他,才可以更好的发展,来作为一个实验的对象来培养其他。我想独生子女也应该是这样的,借鉴一下他们的教育,防止一些问题,特别是防止溺爱。有一篇文章写了一个故事,有一个女同志是改嫁了,改嫁前有一个孩子,他自己带这个孩子,两个女儿,他管孩子非常严格,但是前面的孩子就特别的照顾,不让他干什么活,吃好的穿好的,当时得到一些人的夸奖,这个后妈当的真好,但是等他长大以后,他自己的孩子是很能干的,吃苦耐劳。但是前面那个孩子,惯的什么都不会干,所以我们对所有的孩子应该培养他们干活,应该严格要求。

  主持人:GuestOmz50i : 黄先生您好!看您介绍,您是一直从事外事工作,你为什么会选择去救助那些艾滋病孤儿呢?您不害怕吗?现在的人是很歧视他们的??

  黄宝珊:我过去是学医的,首先我知道艾滋病是怎么回事,艾滋病毒是怎么回事,目前艾滋病的药物到什么程度,艾滋病的疫苗怎么样,我对这方面的知识,我一直是知道的,所以我知道什么情况下可以传染,什么情况下不可以传染。因为我学意,对国外的情况也比较了解,接受新的知识也比较多,所以退休之后,我该干一些实实在在的时期,其实艾滋病孤儿是我一个方面,还有一个方面我到孤儿院去,帮助讲课,培训孤儿院的阿姨怎么样教育自己的孩子,献爱心,我还做这方面的工作,我们还能做这些事情的时候,我也是作为一个志愿者,我觉得做志愿者的时候也是在净化自己的灵魂,我觉得自己过得很充实,因为做了志愿工作,我真是不害怕,并不是因为我老不害怕,而是因为我知道这个病怎么传染的,我是科学的对待它,只有这几种方法,比如说性传播、血液传播、母婴传播,我觉得,跟SARS比,这个确实没有办法,我戴着口罩也害怕,洗手也害怕。但是为什么两个月能控制,因为我们知道是呼吸道传染病,我们就有办法阻断,而艾滋病,恰恰不好阻断,你说现在我们能把吸毒的完全制止吗,不行,我们把性工作者完全制止吗,现在也做不到,正因为这样,所以还很难,现在全球都面临这样的问题,我们也一样。

  主持人:GuestpcB3J5 : 请教育人士,小孩子收到的礼品过多,对他们今后的成长有好处吗?我是指那刚才片子中的被关爱的孩子们

  王慧钰:是这样的,我们也想过,我们已经招纳了很多的志愿者,会给其他的孩子写信,我们希望志愿者和孩子有良好的沟通的情况下,能够给孩子带去一些东西,我相信物质上的东西可能会有,比如说照片、图片,帮助他们拓宽视野的一些东西,这样可以弥补他们在心地上的落差,我们是希望能够关注到更弱势的一些群体,我们会努力达到一个平衡。

  主持人:Guest9FiApe : 孩子怎样生活才算幸福?是让孩子过的好和吃、穿的好吗?

  任慧莹:不是吃得好,穿的好就是幸福,更重要的是孩子精神上的,他喜欢干的事情,你满足了,他就幸福,但是孩子懂事的少,你应该给他讲道理,告诉他什么该做,什么不该作。这里有教育其他的七个不允许的方面,我们现在的很多家长很忙,人生活一般都比较忙碌,如果你不关心他,没有交流就很糟糕了。第二个,特别忌讳少赞扬,你没有赞扬孩子,许多父母以为孩子听话,乖巧是应该的,所以便认为这样不需要称赞,最后连赞扬都忘记了,孩子都喜欢听的父母的赞扬,下次孩子做的对的地方,不要吝啬赞扬。第二没有规律,什么时候吃饭,什么时候睡觉都要安排好。第四个,太多的关注,让孩子的注意力无法集中的。第五个不一致,爷爷奶奶、爸爸妈妈的教育不一致,第六个就是情绪化,父母的情绪好了对孩子就好,情绪不好,孩子什么都不对。第七个爱面子,对孩子要求特别苛刻,把孩子当成是私有财产,我怕别人说,你就得怎么样。再有用其他的话提出来,我们总结成培养孩子的21条法则,比如说别宠坏我,我当然知道无法得到所有的东西,只不过想试探一下。第二,别怕坚持立场,会使我受到伤害,我喜欢这样做,别让我有安全感。第三个别让我养成坏习惯。第四个别让我产生自卑感,第五个是别在公共场合纠正我。别让我觉得犯一点小错误就会不得了,别太保护我,第八是别说我恨你,因为我恨的不是你,而是无法反抗的权威。第九个,比对我的一些行为太注意,有时只要引起你们的注意。第十个别老是喋喋不休,第七个别老轻易的许下承诺,另外别忘了我打不定注意时也爱表现。别总说我不诚实。别前后矛盾,别在我问你们的时候,你们却敷衍了事。别以为我的恐惧是不成熟的表现,因为他都是真实的。别为了自尊心不肯向我道歉,因为你们真诚的向我承认错,才让我感到温暖。别忽略了我爱冒险的本质,这是我进步的源泉,别忘了我长的很快,你们一定很难跟得上我的脚步,别忘了没有在了解和爱的基础上,我才能真正的成长。

  主持人:GuestjSSKGH : 请黄先生,像刚才你们做的这个活动会成为一种传统吗?不过我觉得小孩子应该和小孩子玩才更有意义,你们大家认为呢??????

  黄宝珊:我们很希望能够坚持做下去,但是,这个条件是我们得找到资助,我们如果没有一定的企业或者是大的单位的资助的话,我们组织这么一次活动,还是要花很多钱的,因为还得车票、住宿、吃饭的,将来我想,如果有资助,我们坚持下去的。

  主持人:你们做志愿工作的时候,你们遇到的一些困难是什么呢?

  王慧钰:我觉得我们没有遇到我歧视,一直是比较顺利,我想也可能是因为我们主要是在大学里做一些宣传的工作,希望能够让大学生明白一些东西,在大学非常开放的氛围,没有人对艾滋病人会有歧视,在高中的时候可能会有一些人不理解,但是他们上了大学之后,他们的价值观念会发生改变,我们在高中时更多的是在网站上做一些宣传,有的网友会不理解,他们会用比较偏激的方式对待艾滋病患者,但是做的解释之后,他们都能够明白。

  主持人:目前你们做工作有什么困难吗?

  王慧钰:可能资金上和有一些困难。只能说目前为止,主要是以申请为主,如果受关注很久的,就可以有一些捐款。另外一个志愿者正在筹划建立一个资金补助的志愿者的平台。

  主持人:Guests8MFEf : 现在的小学生会不会喜欢上异性??因为我看一些报道说小学生也有喜欢上异性的事儿,作为一个家长,面对这问题我怎么对待呢????????

  任慧莹:小孩子喜欢异性的,这是在中学的时候,他是一种生理发展的必然结果,作为家长来讲,不要过多的恐惧,但是你要讲一讲,你现在还不够条件谈这样的问题,这样会转移他的注意力,影响学习和其他的活动,所以这个可以适当的引导他,首先家长不要说这个不得了了,我其他早恋了,这个不行,应该当成一个很普通的事情,首先看做是正常的情况,然后很普通,然后是给孩子讲清楚,为什么不能过早的谈,因为会影响其他的事情,这样就不会把矛盾激化了。

  主持人:GuestAoguBH : 请问为什么只关心那些失去亲人的孩子呢?艾滋家庭不应该同样得到关心吗?我学得那些小孩子也应该有上学的权力!!!!!!!!!

  黄宝珊:我们是从重点做起,我们资金还不是那么充裕,我们实际搞的是93个孩子,实际上,那的孩子比这个该多得多,我们先从最需要帮助的还是做起,而且还有这种情况,我们开始是93个孩子,过了四个月又去了,又有的原来不是孤儿的,又变成孤儿的,因为父母又去世了,现在也没有办法,并不是说我们只关心这个不关心那个,我们这点爱心,我们现在根据我们力所能及做的只能到这些,如果有资金,我们是希望扩大,如果我们能申请的资金,我们想把我们的项目扩大到更多的范围内,让能多的孩子能够享受到我们其他社会的关爱。现在主要是资金问题。

  主持人:现在你们参加这些志愿活动的同学多吗?

  王慧钰:我觉得是非常多的,六一这个志愿活动,我们是在人大的BBS上发了一条公告,最后的这些志愿者都是看了这个联系的,非常多,BBS是非常不起眼的地方,时间也不长,但是关注的人很多。他们的反响都是非常强烈的,所以说,志愿者的潜力是非常大的。

  主持人:你们这个专业有多少同学都像你一样是真正的接入到艾滋病的活动中来,占什么样的比例?

  王慧钰:可能会比较少一些,就是说,像这样一次性的,或者说比较简单性的,那样的志愿者是很多的。

  主持人:GuestMvh12L : 小孩子不懂事怎么让他对学习有兴趣呢?我觉得打骂是最好的教育方式

  任慧莹:恐怕打骂绝对不是最好的方式,小孩子天生是好问,好学习,应该这儿看,至于说你打他,骂他,反而不敢学习了。怎么样引导大学习呢,这个方法很多,比如说里以身作则,你尽量给他看书,给他讲故事,帮他做实验,引起大的兴趣,绝对不可以打骂,你要打骂他,他将来肯定学不好,他的学习是为你学的,他没有办法,他就会把学习当成一种仇恨,逆反的心理就产生了,要产生逆反心理,你再想让他学就麻烦了,为什么我们犯罪学专家来研究,很多的中学生犯罪呢,就是从小没有很好的教育他,小孩没有反抗能力,只好这样的结果,所以不以打骂他。

  主持人:Guest8ZwKdK : 请嘉宾们都谈谈,这些孤儿回到家以后看到的现实与他们这次的出玩的生活情况相差甚远,对他们有没有副面影响???

  黄宝珊:可能会有消极的结果,你看北京这么好,我们家里这么穷,我还有什么意思,不如死了算了,如果这样的话,这次就完全失败了,所以我们也跟老师讲了这些问题,我们也在志愿者里也讲了这个问题,比如说,我们就讲,在跟他们接触过程中,北京确实很好,但是北京是我们祖国的首都,是我们的,也是你们的,我们就这么一个首都,我们感觉的很骄傲,但是这个首都也是变成来的,20年前并不是这样,今天你们的家乡可能比不上北京,但是20年以后,我们再相见的时候,你们的家乡会不会更好呢,我们就希望你们的努力把你们的家乡改变的更好,这些积极的东西,我们在跟他们接触的时候,要不断的告诉他们,同时回去以后也要积极正面的看待这些差别,所以这几天我们看的结果也是不错的,当然有一些比较沉闷的孩子,我们回去看看,我们也想告诉老师每个孩子的动态,让他们写个案,让他们有一个记录,将来做分析。这位网友提的问题,确实是和重要的问题,我们事先已经做了很多的准备。

  主持人:GuesttzOVi7 : 孩子总喜欢玩不好好学习该怎么来教育呢?

  任慧莹:如果孩子玩是最好的教育方式,他学会了玩,会玩,大脑就发育的很好,年纪大一些,上学了,要引导他从学习中体会乐趣,玩本身有很多的学问,说实话,玩不是单纯的浪费时间,不能这么看,而应该看到,玩的本身是孩子各种功能的培养,有经验的教师就想法组织学生辩论,可以吵架,辩论的时候才动脑筋,思维才能敏锐,看起来不是学习,但是是非常好的学习形式,所以这种不能一概而论的孩子玩就不好,特别是幼儿园的时候,玩是最主要的学习。

  主持人:GuestxvPKBr : 请问这些有可能成为艾滋病孤儿的孩子将来有可能上大学吗?他们的学费及生活费还可能得到资助吗?????

  黄宝珊:我们很希望他们能够继续学习下去,当然了上大学不仅仅是学费的问题,现在面临的问题主要是竞争很厉害,我们安排了一次到清华大学去参观,同时又让人民大学的同学们陪着他们参观了动物园,在这个过程中,我们都希望他们得到高学历的熏陶,我们问孩子们,你们知道清华大学吗,我们告诉他,这是我们国内最好的学校,让他们背过去的诗,他们去看了,就是希望这些孩子得到这方面的熏陶,但是我感觉,这个活动我们可能稍微超前了一点,我觉得要是初中、高中的孩子更好一点,今后我们可以变到其他的方法参观其他的地方,比如说韩春河,农村是怎么样变样的。我们希望他们有一些人能够很好的学习,他们给清华的志愿者提的问题也很好,比如说我们怎么写作文,我们怎么样抓住人物呀,我们数学的应用题怎么算呀,英文怎么学呀,就问了这些问题,我们希望会有一部分人能够学习好,我想会得到资助的,我们基金会也会找到资助他们的经费的。

  主持人:你的主业是一个学生,做这方面的工作,肯定要占用你的时间,不知道你的父母支持你做这样的工作吗?

  王慧钰:他们是比较反对的,因为他们一开始也是带有不理解,甚至歧视的色彩,但是这个中间发生了很多的事情,包括我爸妈也和相关的记者交流过,逐渐的理解了这是一件非常有意义的事情,而且我也是很会安排时间的,所以他们也不是很反对,到了高三的时候,我没有开展具体的工作,我只是在关注,上了大一的时候,比较轻松,他们只是要求不影响学习,但是这个尺度完全是由我自己来掌握。基本上,白天的时间会用来学习,到了晚上的时候就主要是一些联系志愿者,一些策划,这些工作的话,到了晚上的时间就可以完成,每天积累下来就够用了。

  主持人:GuestKm8F15 : 对孩子来说,家庭的富裕和家庭的艰难,那一个更能让孩子在长大后成才。

  任慧莹:过去我们是这么看的,家庭的困难好像孩子容易懂事,但现在我觉得,我们整个国家越来越富裕,富裕的可能更多一些了,如果教育好了,掌握的好的话,可以给孩子提供一些更的学习条件,让他去参观、旅游,这样的条件更多一些,对孩子的成长也是有帮助的。

  主持人:GuesttUMvSZ : 面对家庭遭受突然变故的孩子,心理上会发生什么样的变化呢?

  黄宝珊:从一般来讲,这种家庭的变故比没有变故的孩子,有一些心理压力,面对着父亲或母亲的疾病,面对着父亲母亲的死亡,面对着新的社会含量的适应,会给他们心理带来很多的冲击,在这种时候,有的孩子他的神经系统健康的话,会渡过这样的难关,有的孩子在短期内会抑郁、焦躁,甚至带来更严重的后果,比如说疾病方面的反应,这些都是可能的,就是非常普遍的。过去我们国家对心理上的问题重视不够,我们那时都是用思想工作去解决,现在我们看,其实这都是心理的问题,面对这么大的压力的话,如果有的人出现严重的心理问题,我们需要心理治疗、心理疏导,当然需要社会上给他更宽容的环境,包括我们艾滋病的孩子,需要关爱,需要社会的体贴,那就是更重要了。所以对他们来讲,因为他们没有父母,没有亲人的时候,如果他20岁了,那就好得多了,就是20岁也需要妈妈和父亲,所以这些个更需要我们更多的社会关爱。对这些人会好得多,会减轻很多,或者会通过心理帮助会解决很多的问题。

  主持人:像我们普通的孩子也有心理压力,您觉得对于这样的孩子,我们应该怎么样教育他们呢?

  任慧莹:我觉得产生这些问题是有原因的,这些原因离不开老师和家长的教育问题,如果家长和老师对孩子过分的溺爱,或者是严厉了,就会产生不同的情况,所以这里,我就提出来,所有的家长和老师对孩子首先应该是尊重,尊重他,诱导他,比如说有一篇文章写的,母亲开家长会,这个孩子是不太好的孩子,在上幼儿园的时候就坐不住,妈妈开家长会以后,说你孩子一分钟都坐不住,可是妈妈回家跟孩子怎么说呢,说老师表扬题了,说你开始一分钟都坐不住,你现在能坐三分钟了,就把老师的批评变成的表扬。像考了30分,家长说了,老师说了,你只要能够再认真检查一下,就可能考到前21名,这样家长一次次的鼓励,孩子的自尊心就有了,自信心就有了,最后孩子考大学的时候,回来以后就第一批考说清华大学了,这个孩子考上大学以后,对他妈妈哭了,觉得我并不好,我有很多的毛病,都是妈妈鼓励我,帮助我,使我把缺点都改掉了,所以我进步特别快,所以当家长的,一定以爱孩子,一定要相信孩子。有一个教育家说过,高明的猎手,他射击目标的时候,要把目标在走动目标的前面,我们要看到孩子将来能够变化,能够进步,能够发展,有信心寄希望于未来,这个孩子就能够进步。

  主持人:像您这样的老志愿者,做艾滋病方面的工作还打算做多久?

  黄宝珊:如果我体力允许,我67岁,我想做个十年八年应该可以,如果身体不允许,就不好说了,我想允许的话,我会做下去的,因为我很充实,很热爱这个工作,我也说了,真正可能再有十年,我们在国内艾滋病还消灭不了,我们看到,如果做不好的话,2010年到一千万,如果到那个时候再去努力做,那我觉得就晚了,所以有人说艾滋病是9.18事变,我们确实是能够拿出战斗的姿态,把艾滋病控制住,虽然我们现在的感染率很低,但是每年还是往上走,比如说非洲,乌干达,三个人里就有一个,但是现在是稳定了,是往下走,而我们是往上走,这样的话就有很多的危险,需要我们能动员和平的人,都去积极的宣传,我们能做到的就做,我们像一个战斗一样对待他,我们会把艾滋病控制住,所以我们的工作是很有意义的,所以也是在努力贡献自己微薄的一点力量。

  主持人:将来你还打算继续做这个志愿工作吗?

  王慧钰:我觉得会关注下去,目前为止,现在一个大三的学街,她的成绩非常好,她的专业知识非常扎实,我觉得,没有说工作就不能再去关注了。他们都能处理的很好,我觉得他们都给我树立了很好的榜样,我也可以处理好关系,所以会一直做下去。

  任慧莹:愿所有的家长,第一要相信你的孩子,你的孩子是能成功的,也愿小朋友要有自信心,做什么都能成功。

  黄宝珊:我们愿所有的网友们,都成为关注我们艾滋孤儿的志愿者,大家一块努力把艾滋病尽早在中国得到控制。

  主持人:我们感谢今天晚上的各位嘉宾,我们就稍微休息一下,我介绍一下节目的安排。6月2日是不射精症,嘉宾是王润和先生。6月3日是女性生殖健康感染有哪些,嘉宾是宋爱君,6月4号是阴茎异常勃起是怎么回事,专家是马晓年,我国著名的性医学专家。6月5号是看妇科并应该怎么样选择就诊的时间,专家是阮祥燕主任。我们中国生殖健康网还有一个答疑热线,我们的号码是16886888。网民朋友有不明白的,可以打这个电话,24小时我们都有专家为您解答,包括了生理知识、性病、艾滋病,关爱女孩、心理咨询,情感婚姻,还有人口政策等等。各位网友,感谢您参与我们的节目,也希望听继续关注我们生殖健康网,祝您晚安,再见。


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