“富养”孩子的时代，几乎99%的家长都做错了

　　来源：维小维生素

　　十一期间，我回了趟老家，本来是喜大普奔、一家人团聚增进感情的好机会，结果却闹得很不愉快。

　　怎么回事呢？

　　堂哥的儿子六六才3岁，顽皮得很。

　　嫂子带他出门前要求他再三保证，不乱买东西，不乱吃东西，不提要求，结果呢？说好的“三不政策”结果一出门全忘了。

　　我家旁边新开了一家大型商场，六六去儿童游乐区，玩了2个小时还不尽兴。

　　之后更是一发不可收拾，不断要求他妈妈买玩具，嫂子不同意，小家伙就开始在地上撒泼打滚，开始耍横。

　　眼瞅着六六怎么劝都油盐不进，一副死猪不怕开水烫的架势，嫂子就准备发脾气走人了，六六就开始坐在地板上哭闹起来。

　　在公众场合这么闹多不好啊。碍于情面，我把这个玩具给六六买了下来，心里却在感慨：这小家伙厉害啊，才3岁就抓住了大人的心理。

　　仗着大人不敢在公众场合打骂他，不满足就闹。他应该是用软硬兼施的方式，多次给自己赢得了很多玩具啊，才越发肆无忌惮。

　　这小小年纪，就知道如何通过各种手段，赢得更多的财富。

　　但是我也在担忧：这么小年纪就知道钱是好东西，可是只知道花钱怎么能行呢？

孩子

　　本来以为是小朋友的小打小闹，谁知接下来发生的一件事更是让我目瞪口呆。

　　还是十一期间，我碰到儿时玩伴小凡，她家境不好，算得上贫寒，只是近两年略有改善。她正带着年仅十岁的弟弟阳阳在闲逛。

　　各商场开始打折促销，小凡原本打算给弟弟买一双普通的跑鞋，结果这男孩愣是拉着他姐姐到别处逛，并不看鞋子的款式，更多是看标签的价格。

　　我就问：

　　“阳阳你才多大，还只买不打折的名牌”。

　　他却理直气壮的说：

　　“我才不要那些地摊货呢！”

　　小凡看着我苦笑着说：“现在的小孩子不知道怎么想的。他们班里的同学就爱攀比，好多小朋友连苹果手机都用上了。”

　　是我们的孩子被惯坏了吗？

　　我们总是对孩子说：你就只管把学习搞好，爸妈就算是砸锅卖铁也让你过好。

　　然而，我们的孩子学习功课门门优秀，昂首挺胸，以天之骄子的身份踏入社会。

　　此时却发现，这么多年我们只是培养了一群善于追逐欲望，在贫穷里彷徨的孩子。

　　他们越努力，却越贫穷。高学历高收入，却因为不善利用财富，最终赢在起跑线，却始终没有走上财务自由之路。

　　如果说嫂子学历不高才养成六六出门就有“花钱瘾”的习惯，我表示还能理解；

　　然而事实上，嫂子不仅毕业于985，更是“严母”类型，孩子竟然还是习惯以撒泼换利益，令我疑惑不已。

　　如果说阳阳家境优越，我或许也能理解。然而在我看来接近贫寒的家庭，为什么也会培养金钱观如此铺张的孩子呢？

　　因为这两件事，我请教了我的好朋友羽萌。她毕业于华中师范大学学前教育专业。

　　毕业后从事了5年的亲子教育工作，曾经是一名大型公立幼儿园的老师，现在是一名亲子财商指导老师，可以说是深谙儿童心理。

　　当我说完这两件事之后，羽萌哈哈大笑，她说，现在几乎99%的小孩都出现了这种问题，不是溺爱，也不是攀比，而是孩子的金钱观念本身就出了问题。

　　也就是说，孩子们对钱还懵着呢，还没有形成一个正确的消费意识。

　　换句话说，就是孩子们还没有财商。

　　说完肯定有些人就懵了：财商？那不是成年人才用去想的问题？

　　当你说完这句话，你就能发现自己大错特错。我来告诉你错哪里了：

　　之前大家说，编程是大学生玩的，现在你就会发现，小区看大门的刘爷爷，他10岁的外孙都会编程，不仅如此，还在学校比赛中拿了三等奖；

　　之前大家说，文艺是成年人懂得，现在你就会发现，我的老上司女儿只有8岁，都开始看三毛的散文流眼泪了，不仅如此，还在杂志社举办的征稿活动中，拿了500块的稿费。

　　大家一边火急火燎地说：“不能让孩子输在起跑线上”，一边散尽家财为孩子办各种补习班。结果呢？钱花了不少，才艺有了，孩子依然做不到“改变命运”。

　　归根结底，是没有正确的金钱观和消费观。

　　我们正在进入一个全民“富养”孩子的时代，可是我们花了那么多钱，都没能教会孩子如何培养财商。

　　孩子们没有理财意识，哪怕拥有再多才艺，我们在教育孩子这方面，都是失败的。

　　听完羽萌的一番话，我顿时明白了，我们想给孩子全面的教育，却唯独缺失了关系与我们最密切的金钱。

　　很多孩子们都不知道钱该怎么花，怎么用，甚至都不知道钱有什么用。对孩子的财商教育简直太重要了。那么问题来了，市面上大多都是成人的财商教育，怎么培养孩子们的金钱观念呢？

　　调查发现，要想孩子养成正确的财商观念，大人首先要注重对自己财商意识的培养，并且和孩子建立有效沟通，这样才能做到事半功倍。

　　现在是消费降级还是消费升级？取决于你具有什么样的金钱观念。花钱大手大脚，购物挥霍无度，你说你不降级谁降级？

　　现在的你，可能还在后悔曾经不懂得“你不理财，财不理你”，所以，请不要让我们的孩子走我们的老路。

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