中学·我的未来不是梦——
8月,新都已是桂花飘香,淌满空气的成熟气味,仿佛在酝酿着什么。学校大门口处放着的一块号召大家为李宇春投票的巨幅展板,让路过的人都会自然地侧目。很难想象,一个普通的中学生会在学校拥有自己的“粉丝”,甚至还有可能在学校礼堂开一场像模像样的演唱会。在很多人都艰难跋涉的音乐旅途上,李宇春将“一路顺风”变得触手可及。就像学
校办公室刘主任所说:“她以前在学校就是偶像了,现在只不过放大了而已。”
已经毕业3年的李宇春,绝对是学校里那种代代相传的传奇人物,连刚上初一的学妹学弟都会到处打听:“哇,刚刚走过去的是谁?就是头发超短穿牛仔裤运动鞋那个女生,好帅!”校办主任刘老师特意放了一段李宇春在1999年获得学校“十佳歌手”第一名的表演和领奖录像,还是那首12岁时唱的《千万次的问》,台下已经有“粉丝”在狂呼:“李宇春李宇春……”而在之前新都首届中小学生卡拉OK比赛中,李宇春便已经获得特等奖。
学校艺术组的熊老师还记得第一次听到李宇春唱歌的情形:“当时就愣了一下,感觉这个学生的舞台经验不像其他孩子那么稚嫩,太自然了。”正是因为李宇春的自然而然,艺术组的三位音乐老师对她的指点仅仅是“舞台太大,是否需要找些伴舞?”原因是大家都不想去破坏她身上那种天生的浑然天成,到后来有一次李宇春演唱《Para Para》,就有同学为她伴舞了。
负责李宇春班上化学教学的赖老师,提起这个学生,还能想起一件让她感动至今的小事:“有一次我感冒了嗓子特别沙哑,讲课时候就不断咳嗽,课上到一半,突然走过来一个女生,放了两粒润喉糖和两颗金橘在讲台上,那个女生就是李宇春。”6月28日在“超级女声”成都唱区总决赛前,李宇春回了一次母校,远远见到赖老师,便热情地张开双臂大叫:“赖老,来,抱一个!”“这孩子总是很热情很有礼貌,和以前基本没怎么变,就是更高更瘦了,头发黄了点立起来了,显得更时尚了。”说到李宇春,所有教过她的老师都是异口同声地称赞。
老师寄语:
蒲老师:保持自己的个性,走具有自己特色的道路。
熊老师:希望在她自己的舞台上越走越好。
赖老师:作为她的老师,我们永远支持她。
刘老师:这是历史的再现,祝贺你在舞台上再现当年的风采。
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