教孩子多礼,我有些尴尬
□ Cherly 30岁 公司职员
出于家长对孩子的担心,我肯定会教孩子不要跟陌生人说话,但是出于基本礼貌的学习,我教给孩子的是问好要回礼的礼仪。如果陌生的老先生迎面走来,向我和孩子问好,会
儿子尚小,缺乏对事物的判断力,没有办法判断陌生人的问好是恶意或是善意,有了第一步问好,或许还会有第二步搭讪,然后接下来的事情就很难说了。作为家长,不怕一万就怕万一,尽管老伯面善,但在不确定他的来意之前,我很难放松而自然地回礼,并教孩子回礼。老伯的行动或许能给孩子树立礼仪的榜样,但是没有给孩子树立自我保护的意识,欠妥。我觉得老伯可以在小区里面,或者“熟悉的陌生人”间推广问好的礼仪比较妥当,传达给孩子适当的礼仪,而不是泛泛的礼仪。
到了公众场所,每一个鲜活的场景都是学习礼仪的生动教材。看到有人鞋带松了提醒人家,坐自动扶梯左行右站,我用自己的行动教孩子注意礼仪细节。(文/陈屹)
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