10月16日，本报刊发了《20岁女生学校厕所产子后身亡》一文，此篇报道立刻引发了市民热议，人们也由此产生了对学生生理知识和性教育问题的关注。尽管各学校在初中就开设了生理课，但性教育还存在哪些问题？家长应如何对孩子进行性教育？学生们到底了解多少性知识？学校应如何开展有效的性教育？……这些都是首府市民所关注的。

　　事实上，目前，我国男孩女孩性成熟时间一般在12岁至13岁左右，比10年前提早了1岁至2岁。而与此同时，我国为这种早熟“保驾护航”的性教育却相对滞后，许多孩子对应有的性知识一无所知。

　　以报道为例。10月16日，记者对首府20多名初中生、高中生和大学生随机采访后了解到，有六成的学生对这方面知识都是含含糊糊、一知半解。在一所高校的机械学院，记者采访了3名上大二的女学生，当记者提起近期发生的女大学生卫生间产子身亡一事时，她们显得很不解：“怀孕了怎么会不知道呢？经常呕吐就是怀孕了，不来月经了也是怀孕了，电视上面都是这样子的。”

　　更加让人感到压抑的是，读初一的女生小林(化名)告诉记者，有一次，她的月经来晚了，就特别担心是不是怀孕了，可是她又不敢问爸妈，只好偷偷地问比她大几岁的表姐：“是不是碰到男生了就会怀孕，我好像怀孕了。”现在说到这件事，小林还是很难为情，她说，爸妈从来没有给她讲过这方面的知识，让她对性知识总感到很神秘。而上大三的韩同学告诉记者，除了初中时学习的生理知识外，其他就是同学之间互相学习，或者通过上网学习，这也是他身边大多数同学相同的办法。

　　阅读报道，不由想到上世纪60年代初期，周恩来总理说过的一估段话：“青年懂得生理卫生知识很重要……现在封建思想在这方面的影响还很大，把来月经叫‘倒霉’，怀孕害羞，说到生殖器官、性的问题就脸红，在小学、中学应当介绍这方面的知识。”1963年，周总理在全国卫生科技规划会议期间，还对医务工作者说：“一定要把青春期的卫生知识教给男女青少年，让他们能用科学知识保护自己的健康，促进正常发育。”

　　然而，令人遗憾的是时至今日，我国青少年性教育仍然如此严重滞后。女大学生卫生间产子身亡，再次表明加强中小学以及高校学生的性教育已刻不容缓，需要社会、家长和学校共同考虑。

　　可以说，对青少年进行青春期教育，是素质教育的要求，更是青少年“身”和“心”全面健康发展的要求。通过青春期教育，培养学生形成自尊、自爱、自强的高尚情操，使学生走过青春的雨季，拥有美丽灿烂的青春，离不开学校、家庭和社会这三个环境。这三方面能否密切配合形成合力，关系到青少年学生今后成长的道路。

　　如此说来，为了让孩子能发育成正常、健康、幸福的成年人，性教育的实施应越早越好，而且要“光明正大”，不能再遮遮掩掩。特别是学校、家庭和社会在这方面必须密切配合，不可或缺。(2012年10月17日《新疆都市报》 林伟)