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《锐话题》之中学生性行为(2)

http://www.sina.com.cn 2007年01月18日18:29 新浪伊人风采

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张引墨:我们有些中学的性教育教材就是三级片

  16至18岁的中学生发生性行为到底是不是过早?

  主持人马骧:在中学生阶段,也就是未成年之前, 18岁之前发生性行为是不是过早?这个问题在过去应该是没有探讨的余地,肯定是太早了,尤其老师和家长会说:“18岁之前?别说18岁了,结婚前发生性行为都是不对的!“这种声音一度也是特别流行,在我上高中的时候可以说受到这样的打压,男学生的性需求受到打压。(笑)所以我们先说到底中学生有性行为是不是过早,我们先明确这个,两位怎么看?

  张引墨:是这样的,你提到6.2%也好,或者我刚才提到10%也好,我都觉得这些数据是那么地空洞,是那么地冷酷,一个一个活生生的人,就像您这样的活跃分子就被这些数据给集体地概念化了。

  我们有没有可能想到过这个6%到底是个什么意思?到底是个什么概念?这个6%里面是不是还有个1%怎么样的一个情况,2%怎么样的一个情况。

  主持人马骧:或者94%或者90%他们是什么状态。

  张引墨:这是其一,第二你说到中学生的开放程度,有一个中学生的原话是这么说的,技校、普通高中、重点高中学生的性行为比率没有什么不同,这个女生是一个非常好的重点中学的学生。

  主持人马骧:您接触过的?

  张引墨:对对对,她就说我们现在的状况是不存在职高、普高、重点高中的这样一个差别,其开放程度基本接近。所以您刚才说大家惊讶重点高中的学生怎么怎么样是有一点偏见的,还有一个你刚才说的早和晚的问题,比如说以前我们会说中学生发生这样的问题,道德品质有问题,学习成绩差。现在实际上真实情况不是这样的,它没有和学生的学习成绩有绝对的关系,不是一个差就如何,好就不如何的这么一个可能。

  黎陆昕:现在不同的,比如刚才张老师谈到的,技校、一般中学、重点中学,其实他们所接受的这些信息基本上是等同的。比如说我们在生活区,在经济区,或者是购买,或者我们游乐,我们随处可以获得到关于以性为主题的信息,所以大家在这方面受到的影响,相对来讲差不多。

  张引墨:对。南京有一个组织,他们做过一个调查,其中有一个数据就是讲父母都是受过高等教育的小孩,在性的开放程度上反而高,专家就有一个分析就认为,他们见多识广,知识丰富,尤其是学习成绩好,或者体育项目拿手的话,会更吸引女生。

  所以它其实提醒我们,在孩子对性的问题上,已经非常地平等,我们只能就一个孩子而言,他会对这个事情有什么态度,会采取什么行为,如果是一个6%或者10%就很可能把这些小孩的个体淹没掉了。

  黎陆昕:对,我觉得刚才张老师说的这番话,回答刚才马骧的问题,在高中阶段发生性行为究竟能不能被允许,是不是就是一件很丑恶的事情,这个问题要具体问题具体分析。

  张引墨:这一直是我的观点。

  黎陆昕:有它的客观性、合理性,但是从我们一个负责任的成人社会来说我们不提倡这个。这点是非常明确的。

  张引墨:对。

  愿意公开参与节目的有过性行为的中学生很难找

  黎陆昕:或许,比如我作为一个家长可能有我的一个原则,我的一个态度,这点我想我表达得很清楚。但是他到了16岁的时候,他荷尔蒙的分泌已经到了很旺盛的阶段,我们倒退一百年的时候,可能16岁的孩子已经结婚生子,为什么到了今天不行了呢?进步了,文明了,人对自己的婚姻状态有了一种更清醒的认识,对性行为本身来讲更有了一种节制或者理念性的追求。

  所以在这个时候你去发生这种性行为本身,我们是要具体问题具体分析的。

  主持人马骧:好,我们在做这锐话题的时候,是想找到一个有过性行为的高中生,他如果能够在网络上跟大家进行面对面的互动是更理想的,可是比较困难,没有愿意来的,哪怕不露脸,后来我们想用连线的形式,也找不到。

  但是这样的行为和这样的比例,是客观存在的,通过找不到当事人这个情况,我们可以得出一个比较模糊的概念,这些孩子他们还是觉得这件事情不能公布出来,他们可能对调查者会说,可能对心理咨询师会说,可能在逼迫下会交代,但是他们觉得不能面对公众,这个时候网上的中学生朋友,你们怎么看待这个问题,希望你把观点表达出来。

  同样我们希望新浪UC互动话题房间里的朋友们,希望把你们的观点表达出来,我们的手机用户可以登陆sina.cn跟嘉宾探讨这个话题。

  刚才黎老师说到,从成人的角度还是不赞成中学生性行为。另外我们一个网友,今天早上10:25说,对这样的学生应该绑在房梁上,用沾着水的鞭子抽。

  这比较狠,假如我是中学生,我对性信息了解非常详细,包括我可以做到避孕的措施,我和女朋友情深意切,感情特别好,为什么我不能和她发生性行为?刚才您也说到了,倒退十几年,或者再往前追溯,十几岁发生性行为是很普遍的,为什么我们现在不行?究竟是倒退还是进步?

  黎陆昕:你提的这个比较极端,假如每个中学生都可以像你说的那样,非常冷静理性地面对这种性行为的话,可能我们这个社会无话可说,也可能不会成为今天的一个探讨的焦点问题。问题的关键就在于我们更多的年轻人,面对这样一个,还不要说是性行为本身,就是恋爱本身就强烈地影响到他的学习,有这样一个后果存在着。

  张引墨:但是双方,你们两个在谈,比如你站在16岁的立场,你站在一个成人教育者的立场,我在一个指导你们双方的立场,我觉得你们两个有一个不可调和的点:你想干什么你就干什么,你不告诉父母,他们一点办法都没有,这是现在的问题关键。比如说你不信任你的父母,这是第一,第二你不信任你的老师,第三你不信任那个成人,那么你就去做了,你想做什么你就做什么,因为谁都不知道,而且谁都不知道吧还在其次,比如说导致你的女友怀孕了,你想过这个问题没有?

  主持人马骧:怀孕了可能会导致手足无措,别说16岁了,26岁的女友怀孕了都会面临很多问题。

  张引墨:还有她身体的问题,你想过没有?

  主持人马骧:对。

  中学生初潮和首次遗精的时间都提前了,但是没有提前的是我们的性教育水平

  张引墨:那么我还想说的一点,现在像这样的16岁的小孩,他思想的时间越来越短,行动的速度越来越快,再加上他的这种脱节状况,他对于监护人,对于自己的父母、老师信任度极低,还有你刚才讲的社会讯息的极强,包括我是比较了解中学生的,他们告诉我说,曾经有一段时间很流行的一本书叫《一夜情》有一个中学生告诉我,很多的中学生看这本书,我就问他,你们为什么会看这样的书呢?首先是你提到的年龄的需要,情感的需要,再一个对于中学生而言,他接受什么东西最快呢?就是那些有利于他,能支持他的思维系统的东西。

  还有一点就是说他不思考他接受的这个东西是对是错,是好是坏,他会一股脑地把它接受下来。

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